六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷及完整答案（有一套）.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是（??）。

①心有他人天地宽?

②尊重彼此个性，宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人，才能与人为善

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④

2.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（??）。

A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重

B.别人没有自尊心

C.别人不懂得尊重你

D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你

3.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（??）。

①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现

②是对孩子的保护,无可厚非

③损害了自身形象,伤害了他人自尊心

④给孩子带来误导和不良影响

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④

4.下列说法正确的是（???）。

A.反思就是给自己找错，找的错太多了就不知道怎么改好了

B.过去的事情就让它过去吧，再想也没什么用处了

C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训

5.炎热的夏天，一些城市里随处可见男人赤膊露肚，穿件短裤，趿拉着鞋，人称“膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是（??）。

A.衣装不整是道德品质低下的表现

B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害

C.穿着是个人的自由，与他人无关

D.损害自己的形象，是不尊重自己的表现

6.下列行为中不能提倡是（??）。

A.学会尊重

B.学会宽容

C.学会反思

D.学会斤斤计较

7.下列关于反思的观点正确的是（??）。

A.成年人具有反思能力，但小学生还小，所以没有反思能力

B.我们只需要反思做错的事情

C.反思不能改变已经发生的事情，反思没有意义

D.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思

8.小琴和王华是很要好的朋友，最近王华成绩退步很大，小琴觉得没有面子，觉得有王华这样的朋友很丢脸，逐渐疏远了王华。则下面认识不正确的是（??）。

A.小琴不应该这样梳理她们之间的友谊

B.交友要讲究原则，王华成绩退步，就不能再和小琴交朋友

C.小琴的疏远表示她看不起王华

D.小琴的疏远表明她不是王华真正的朋友

9.与人相处的首要原则是（??）。

A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受

B.以自我为中心

C.对长辈则让，对他人则欺

10.（??）是一种自我完善的方式。

A.内心活动

B.计划

C.反思

D.行动

二.填空题(共10题，共56分)

1.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、（???）、（???）。学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

2.尊重他人要能够维护他人（???），推己及人，让别人觉得（???）。

3.（???）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（???）。

4.学会（???）相处、尊重他人的（???），是宽容的必修课。

5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（???），也使我们（???）保持平和、安定，让我们生活得（???）、（???）。

6.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）时，就是在反思自己。

7.“金无（?????）?，人无（?????）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

8.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

9.每个人都有自己的（???）和（???），只有（???）自己，才会获得别人的（???）。

10.通过反思，更好地（?????）和（?????）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（?????）在一起，让自己在将来做得更好。

三.判断题(共10题，共20分)

1.别人先尊重我，我才去尊重别人。（??）

2.同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的习题一般不会再出错。我要向他学习。（??）

3.反思是一个抽象的话题很难实现。（??）

4.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。（??）

5.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（??）

6.自卑是不尊重自己的重要表现。（??）

7.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（??）

8.反思的过程很重要，反思的结果不重要。（??）

9.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人