国家粮食和物资储备局直属联系单位2025年应届毕业生公开招聘笔试高频难、易错点备考题库含答案详解.docxVIP

国家粮食和物资储备局直属联系单位2025年应届毕业生公开招聘笔试高频难、易错点备考题库含答案详解.docx

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国家粮食和物资储备局直属联系单位2025年应届毕业生公开招聘笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、上级机关向下级布置任务、指示和安排工作,应使用哪种公文类型()。

A.发布性通知

B.转发性通知

C.知照性通知

D.指示性通知

【答案】:D

【解析】这道题考查的是不同类型通知的适用范围。发布性通知主要用于发布行政法规、规章等;转发性通知用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文;知照性通知主要是告知有关单位需要周知而不需直接执行或办理的事项;而指示性通知是上级机关对下级机关布置工作、阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种通知,适用于上级机关对下级布置任务、指示和安排工作。所以正确答案应选指示性通知。

2、下列各句中,没有语病的一句是()。

A.当全球金融危机爆发,使我国出口遭遇寒冬

B.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化

C.当下,大量新型社区的出现,同时改变了国人原有的居住方式,也促使人们的行为和观念发生了潜移默化的改变

D.正午时分,经过几个小时的攀爬,我们终于登上了山的最高峰,不禁延口残喘

【答案】:B

【解析】第一项错误,存在缺失主语的问题,应去掉“当”。第三项错误,关联词语搭配不当,应将“同时”改为“不仅”。第四项错误,“正午时分”表示进行时态,和后面的“经过几个小时的攀爬”搭配不当,另外“延口残喘”是贬义词,与登上最高峰的语境不相符。因此,应选择第二项。

3、王勇和李梅运用头脑风暴法来探寻解决问题的办法,他们只是把各自的观点记录下来,并不对这些观点的可行性与可操作性进行评估。此时,他们处于决策制定过程的()阶段。

A.形成各种备选方案

B.分析备选方案

C.确定决策标准

D.选择方案

【答案】:A

【解析】决策制定过程通常包括确定决策标准、形成各种备选方案、分析备选方案、选择方案等阶段。在形成备选方案阶段,重点是尽可能多地提出各种可能的解决方案,而暂不考虑其可行性和可操作性,鼓励参与者自由地表达想法,就像王勇与李梅采取头脑风暴方式,仅将各自观点写下来,不评估可行性和可操作性,这符合形成各种备选方案阶段的特点。确定决策标准是明确在决策中需要考虑的因素;分析备选方案是对已形成的方案进行评估和分析;选择方案则是从备选方案中挑选出最优的方案。所以这里应是处在形成各种备选方案阶段。

4、下列关于民族区域自治的说法错误的是()。

A.自治机关有管理地方财政的自治权

B.自治机关可单独安排和管理地方性的经济建设事业

C.人民代表大会依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例

D.自治机关自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业,保护和整理民族的文化遗产、发展和繁荣民族文化

【答案】:B

【解析】民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,它们享有一定的自治权。自治机关有管理地方财政的自治权,凡是依照国家财政体制属于民族自治地方的财政收入,都应当由民族自治地方的自治机关自主地安排使用。自治机关可以在国家计划的指导下,自主地安排和管理地方性的经济建设事业,但并非可单独安排和管理,需要在国家计划指导这个大前提下进行,此说法错误。民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例,报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例,报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效,并报全国人民代表大会常务委员会备案。自治机关自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业,保护和整理民族的文化遗产,发展和繁荣民族文化。所以题目中描述错误的是关于自治机关可单独安排和管理地方性经济建设事业的表述。

5、2022年6月4日,北京时间6月5日十时44分,发射神舟14号载人飞船,飞行乘组有航天员()组成,全部为第二批航天员。神舟14号载人飞行任务是空间站建造阶段第二次飞行任务,也是该阶段首次载人飞行任务。

A.陈冬、刘洋、蔡旭哲

B.王亚平、聂海胜、翟志刚

C.杨利伟、费俊龙、刘伯明

D.叶富光、刘旺、杨利伟

【答案】:A

【解析】2022年6月5日发射神舟14号载人飞船,其飞行乘组由陈冬、刘洋、蔡旭哲组成且均为第二批航天员,其他选项中的航天员组合均不符合神舟14号飞行乘组情况。

6、下列不属于赠与人可以撤销赠与的情况是()。

A.受赠人道德品行败坏

B.受赠人与赠与人有抚养义务而不履行

C.受赠人不履行赠与合同约定的义务

D.受赠人严重侵害赠与人或者赠与人近亲属的合法权益

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