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云南曲靖经济技术开发区综合保障局招聘森林消防专业扑火队员12人笔试备考题库及参考答案详解.docx

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云南曲靖经济技术开发区综合保障局招聘森林消防专业扑火队员12人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于甲乙之间的关系,下列说法正确的是()。

A.甲乙之间的借款合同为诺成性合同

B.甲乙之间的质权成立,但不能对抗善意第三人

C.甲乙之间的质权成立,且可以对抗任何第三人

D.甲乙之间的借款合同为实践性合同

【答案】:D

【解析】借款合同分为诺成性合同和实践性合同。诺成性合同是指当事人一方的意思表示一旦经对方同意即能产生法律效果的合同,即“一诺即成”的合同;实践性合同是除当事人双方意思表示一致以外,尚须交付标的物才能成立的合同。在一般情况下,自然人之间的借款合同是实践性合同,自贷款人提供借款时成立,而金融机构与自然人、法人和其他组织的借款合同是诺成性合同。题干未表明甲乙的具体身份,如果甲乙均为自然人,通常借款合同为实践性合同。质权分为动产质权和权利质权。动产质权自出质人交付质押财产时设立。以动产抵押的,抵押权自抵押合同生效时设立;未经登记,不得对抗善意第三人。但质权与抵押权不同,动产质权以占有为公示方式,质权人占有质押物,即具有对抗第三人的效力,但并非能对抗任何第三人,比如在符合善意取得等法定情形下可能受到限制。综合上述,关于甲乙之间的借款合同若未明确主体情况,一般自然人之间的借款合同为实践性合同;质权虽成立,但是不能对抗任何第三人,故其中一个说法正确。

2、一双鞋子价值80斤大米,这说明了()。

A.具有不同使用价值的产品必须要交换

B.两者都是具体劳动的产品

C.两者具有相等的价值量才能交换

D.它们都具有价值

【答案】:C

【解析】商品交换的本质是商品生产者之间的劳动交换,两种商品能够进行交换,是因为它们耗费了等量的无差别的人类劳动,即具有相等的价值量。一双鞋子和80斤大米能够进行交换,说明两者具有相等的价值量,才具备交换的基础。不同使用价值的产品并非必须要交换,交换是基于人们的需求和商品的价值等多方面因素,并非必然发生。所以不能因为它们能交换就得出具有不同使用价值的产品必须要交换这一结论。虽然鞋子和大米都是具体劳动的产品,但这并不是它们能够交换的本质原因,具体劳动生产出不同的使用价值,而交换的关键在于价值量的对等。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,说它们都具有价值只是表述了商品的一个基本属性,但没有揭示出它们能按“一双鞋子换80斤大米”这种数量关系进行交换的原因。综上,一双鞋子80斤大米这种交换说明了两者具有相等的价值量才能交换。

3、国家建立的事业单位工资制度是将激励与()相结合的。

A.奖励

B.处分

C.精神

D.约束

【答案】:D

【解析】事业单位工资制度需要一种平衡机制,既要激励员工积极工作,也需要有相应措施来规范员工行为,避免不良表现。“奖励”只是激励的一种表现形式,不能与激励形成完整的结合机制;“处分”侧重于事后的惩罚,缺乏和激励相配合的全面性;“精神”通常是激励的一个方面,不能作为与激励并列的部分;而“约束”能与“激励”相互补充,形成一个完整的工资制度体系,激励员工积极奋进,约束员工遵守规定和规范。所以此处应填约束。

4、下列发文字号中结构规范的是()。

A.X政发〔2020〕1号

B.〔2020〕X政发001号

C.X政发001号〔2020〕

D.001号X政发〔2020〕

【答案】:A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。符合这些规范的是发文字号由发文机关代字在前,接着是用六角括号括起来的年份,最后是发文顺序号加“号”字。只有格式符合规范的才是结构规范的发文字号。

5、下列“请示”的结束语中比较得体的是()

A.以上事项,请尽快批准

B.以上所请,如有不同意,请来函商量

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月20日前答复

D.以上所请妥否,请批复

【答案】:D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。请示的结束语应具有谦逊、尊重、得体的特点,体现对上级机关的尊重以及请求指示或批准的态度。“以上事项,请尽快批准”表述比较强硬,有催促上级机关的意味,不符合请示用语谦逊、得体的要求。“以上所请,如有不同意,请来函商量”,请示是下级向上级行文,上级机关对请示事项作出决定通常是以批复形式,而不是“来函商量”,这种表述不符合行文规范。“所请事关重大,不可延误,务必于本月20日前答复”,同样带有较强的命令性语气,没有体现出对上级机关应有的尊重,不符合请示的用语规范。“以上所请妥否,请批复”,既表达了对所提事项

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