2025年湖南湘江新区面向社会招聘中学优秀教师（50人）考前自测高频考点模拟试题及答案详解参考.docxVIP

2025年湖南湘江新区面向社会招聘中学优秀教师（50人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、团结协作在团队成长中至关重要，（）是实现高团队绩效的根本保证。

A.解决冲突

B.激发良性冲突

C.避免冲突

D.激发恶性冲突

【答案】：B

【解析】团队绩效需要良好的协作氛围和积极的互动。解决冲突只是在冲突产生后采取的措施，不能从根本上保证高团队绩效；避免冲突虽能维持表面的和谐，但不利于团队创新和活力，难以实现高绩效；激发恶性冲突会破坏团队和谐，导致成员关系紧张，明显不利于团队绩效提升。而激发良性冲突，可以促使团队成员从不同角度思考问题，提出更多创新性的想法和解决方案，促进成员间的交流与学习，从而提高团队的创造力和竞争力，是高团队绩效的根本保证。

2、近代初期，先进人士注重学习西方先进思想以实现复兴中国梦。以下哪个主张体现了革新思想，并提出“师夷长技以制夷”（）。

A.龚自珍

B.魏源

C.张之洞

D.洪秀全

【答案】：B

【解析】本题可通过分析各人物的思想主张来确定正确答案。在近代初期，先进人士积极探寻学习西方先进思想以实现中国梦的途径，“师夷长技以制夷”这一主张强调学习西方的长处，用来抵抗西方的侵略。龚自珍是中国近代思想家、文学家，他以诗文为武器，猛烈抨击封建专制的腐朽，呼唤改革风雷的到来，但他并没有明确提出“师夷长技以制夷”的主张。魏源是近代中国睁眼看世界的首批知识分子的代表，他在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的革新思想，主张学习西方的科学技术来抵御西方列强的侵略，所以该主张革新思想且师夷长技以制夷的人物是魏源。张之洞是晚清洋务派的代表人物，他提出了“中学为体，西学为用”的主张，强调以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本，采用西方资本主义国家的近代科学技术，举办洋务新政，但并非“师夷长技以制夷”。洪秀全是太平天国运动的领袖，他领导了大规模的农民运动，主要是从宗教等方面发动群众反抗清朝统治，并没有提出“师夷长技以制夷”的思想。综上，答案是魏源。

3、摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明()

A.学习有科学价值的书本知识十分重要

B.只要掌握实际材料，就能获得理论知识

C.一切真知都是从直接经验发源的

D.深入实际调查研究，是获得知识的唯一途径

【答案】：C

【解析】摩尔根深入部落掌握实际材料后著书并提出见解，体现实践出真知。直接经验是知识的源头，并非仅靠书本知识，掌握材料也不一定能得理论，且获取知识也非只有调研一条途径。

4、公民甲驾驶车辆闯红灯，交警对其处以200元罚款并扣6分驾驶证，交警的行为属于（）。

A.抽象行政行为

B.羁束行政行为

C.被动行政行为

D.非要式行政行为

【答案】：B

【解析】本题可根据不同行政行为的定义来判断交警行为所属的行政行为类型。抽象行政行为是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为。而本题中交警是针对公民甲这一特定的对象作出的罚款和扣分的处理，并非不特定对象，所以不属于抽象行政行为。羁束行政行为是指法律明确规定了行政行为的范围、条件、程度、方法等，行政机关没有自由选择的余地，只能严格依照法律作出的行政行为。对于驾驶车辆闯红灯的行为，交通法规明确规定了罚款200元、驾驶证扣6分的处罚标准，交警只能按照此规定执行，没有自由裁量的空间，因此交警的行为属于羁束行政行为。被动行政行为通常是指行政机关基于相对人的申请而作出的行政行为，而交警对闯红灯的甲进行处罚，并非基于甲的申请，而是交警主动发现并依法作出的，所以不属于被动行政行为。非要式行政行为是指不需要具备特定形式或特定程序，只需行为人口头意思表示就可生效的行政行为。交警对甲作出罚款和扣分的处罚，需要按照法定的程序，如出具处罚决定书等，是要具备一定形式和程序的，因此不属于非要式行政行为。综上，交警的行为属于羁束行政行为。

5、以下哪个选项是传统组织所没有，但现代组织所具有的特征（）。

A.团队导向

B.等级关系

C.命令导向

D.永久性职位

【答案】：A

【解析】传统组织通常具有等级分明、命令导向明确以及设置永久性职位等特点。等级关系使得组织呈现出金字塔状的层级结构，上级对下级下达命令并进行管理；命令导向意味着决策和行动主要由上级发出指令，下级执行；永久性职位保障了员工相对稳定的工作岗位。而现代组织更强调团队导向。团队导向鼓励成员之间的合作与协作，不同专业背景和技能的成员组成团队，共同完成任务。团队成员之间相互沟通、分享知识和资源，以实现共同的目标。这种工作方式打破了传统的等级和部门界限，提高了