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适龄幼儿：大班《》活动设计
教学内容“小朋友们，今天咱们来学剪窗花，红红的纸剪一剪，能变成好多漂亮的图案，贴在窗户上像开了小花儿哦！”老师举着红色正方形彩纸笑着说，“先把纸对折成三角形，像把小被子叠起来，再沿着边缘慢慢剪，剪个小月牙形，打开就是圆圆的小洞；剪个小三角形，打开就变成尖尖的花瓣，就像给纸施了魔法，剪一刀变出好多个一样的图案。”边演示边教做法：“想剪简单的窗花，对折两次变成小三角，在边角剪几个小豁口，打开就是星星点点的花纹；想剪复杂点的，对折三次变成更小的三角，剪几条弯弯的线，打开就像有好多小蛇在跳舞，记住要沿着折痕剪，别把纸剪断，不然图案会散开，像咱们系鞋带不能剪断一样。”玩“花纹变变变”游戏，老师剪个小圆圈，孩子们说打开会变成“好多小圆圈”；老师剪个波浪线，大家猜“会变成好多波浪”，打开一看果然一样，“对呀，窗花的秘密在折叠，折得次数多，花纹就越复杂，像折纸飞机折得好飞得远。”教大家创意设计：“在窗花中间剪个大圆形当花心，周围剪小花瓣，就像一朵大红花；剪几个小五角星，打开就是满天星；还能剪小动物的轮廓，比如小蝴蝶，对折后剪翅膀，打开就有两只对称的蝴蝶，像双胞胎一样。”讲安全小技巧：“用儿童安全剪刀，握在大大的圆环里，小手指别伸到剪刀前面，像咱们过马路要走斑马线；剪的时候慢慢剪，别着急，剪坏了也没关系，重新来就好，就像搭积木倒了再搭。”展示做好的窗花：“有的像雪花，有六个角；有的像花朵，层层叠叠；有的上面有小福字，是老师帮忙剪的，红红的贴在窗户上，过年的样子就有了。”玩“贴窗花比赛”，孩子们把自己剪的窗花贴在教室的玻璃窗上，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐，阳光照进来，影子落在地上像好多小图案，“看，咱们的教室变成花房啦！”老师笑着说。开展“送窗花”活动，孩子们把窗花送给好朋友，说“这是我剪的，祝你像窗花一样漂亮”，老师发“巧手小勋章”：“回家后和爸爸妈妈一起剪窗花，贴在自家窗户上，下次带来你剪的新花样，看看谁的窗花最有创意，让红红的窗花给我们带来更多快乐！”
01培养幼儿对剪纸的兴趣。02学会折叠法并剪出美丽的窗花。03培养幼儿的动手能力和创造能力。04感受剪窗花的喜悦之情。活动目标：
放鞭炮包饺子贴春联
贴窗花
06
06对称图案窗花
06材料准备：红纸、剪刀、铅笔、橡皮
06沿虚线对折
06对折成三角形
06沿虚线左右折
06将右边的角向左沿虚线折
06继续将右边的角向左边折
06将折纸翻转继续将右角向左角对折
06
06
课程结束THANKYOU
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