2024年安徽省阜阳市颍东区新乌江镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年安徽省阜阳市颍东区新乌江镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docx

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2024年安徽省阜阳市颍东区新乌江镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小红在和丈夫结婚之前继承了母亲的10万元钱,结婚之后,夫妻分居两地,分别管理自己的钱财。小红在2013年出版一本小说得到稿费5万元,同年底的时候,丈夫公司发放年终奖金8万元。在此案例中,不属于夫妻共同财产的是()。

A.小红在和丈夫结婚之前继承的母亲的10万元钱

B.夫妻两人的工资

C.小红的稿费5万元

D.丈夫的年终奖金8万元

【答案】:A

【解析】本题主要考查对夫妻共同财产概念的理解与应用。夫妻共同财产是指在婚姻关系存续期间所得的财产。选项A,小红在和丈夫结婚之前继承母亲的10万元钱,该财产继承行为发生在结婚之前,并非婚姻关系存续期间所得,根据法律规定,这属于小红的婚前个人财产,不属于夫妻共同财产。选项B,夫妻两人的工资,工资是在婚姻关系存续期间因工作劳动所获得的收入,属于夫妻共同财产。选项C,小红在2013年出版小说得到的5万元稿费,虽然是小红个人创作所得,但创作成果的收益获取是在婚姻存续期间,所以这笔稿费应认定为夫妻共同财产。选项D,丈夫公司于同年底发放的8万元年终奖金,同样是在婚姻关系存续期间获得的收入,也属于夫妻共同财产。综上,不属于夫妻共同财产的是小红在和丈夫结婚之前继承母亲的10万元钱,答案选A。

2、依据《天津市残疾人保障条例》,本市实施残疾学生()阶段免费教育。

A.大专和本科

B.高中和大专

C.高中

D.大专

【答案】:C

【解析】本题主要考查对《天津市残疾人保障条例》中关于残疾学生免费教育阶段规定的了解。在残疾人教育保障方面,不同阶段的教育政策有着不同的考量和规定。对于残疾学生而言,确保其接受教育的权利和提供相应的支持至关重要。在本题所涉及的选项中,大专和本科阶段通常已经属于高等教育范畴,虽然可能有针对残疾学生的一些资助政策,但并非普遍实施免费教育,A选项不符合;大专阶段同理,D选项也不正确。高中和大专阶段同样没有相关规定全部实施免费教育,B选项错误。而依据《天津市残疾人保障条例》,本市实施残疾学生高中阶段免费教育,这是为了保障残疾学生能够接受完整的中等教育,提升其综合素质和就业能力,为其未来发展奠定基础。所以本题正确答案是C。

3、社会工作的核心目标是(),因此,社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。

A.促进社会福祉的发展和促进社会进步

B.促进公众参与

C.不断提高个人专业水平与实践能力

D.促进服务对象参加适宜的社会行动

【答案】:A

【解析】社会工作在社会发展中扮演着至关重要的角色,其核心目标的确立有着深刻的内涵和广泛的影响。本题考查的正是对社会工作核心目标的理解。选项A,促进社会福祉的发展和促进社会进步,这是社会工作核心要义所在。社会工作旨在帮助弱势群体解决问题、提升生活质量,这一过程必然会推动整个社会福祉的提升,社会福祉提升又会带动社会进步,所以A选项是正确的。选项B,促进公众参与,虽然这也是社会工作中的一部分内容,但它只是实现社会进步的一个手段而非核心目标。公众参与能为社会工作带来更多力量和资源,但不足以涵盖社会工作的核心追求。选项C,不断提高个人专业水平与实践能力,这是对社会工作者自身能力的要求,是为了更好地开展社会工作服务,属于实现目标的保障条件,并非社会工作的核心目标。选项D,促进服务对象参加适宜的社会行动,这主要是帮助服务对象融入社会、增强其社会功能的一种方式,是具体的服务内容,并非核心目标。因此,本题应选A。

4、小组组员之间开始形成紧密关系的阶段是()。

A.小组准备期

B.小组开始阶段

C.小组中期转折阶段

D.小组后期成熟阶段

【答案】:C

【解析】在小组发展的不同阶段,组员之间的关系状态各有特点。小组准备期主要是策划和筹备小组活动,此时组员尚未实际接触,不存在紧密关系的形成,所以A选项不符合。小组开始阶段,组员们初次见面,相互了解尚浅,关系还处于初步建立的较为松散状态,B选项也不正确。小组中期转折阶段,组员之间经过一段时间的互动和交流,开始产生冲突和矛盾,但同时也在解决这些问题的过程中加深了彼此的了解,逐渐形成了较为紧密的关系。而小组后期成熟阶段,组员关系已经稳定且成熟,紧密关系是在中期转折阶段就开始形成并逐渐发展至此。因此,小组组员之间开始形成紧密关系的阶段是小组中期转折阶段,答案选C。

5、社会工作者在介入期的主要任务是()社会工作计划的目标。

A.制定

B.修改

C.落实

D.完善

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者在介入期的主要任务。我们需要对每个选项进行分析,从而判断出正确答案。选项A“制定”,制定社会工作计划的目标通常是在计划阶段完成的,在该阶段社会工作者会与服务对象一起确定计划要达成的目标,并

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