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专题西方人文精神起源与发展万物尺度学案.pdf

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    “人是万物的尺度”导学案人民版必修3

    【大成目标】（目标解读2分钟）

    1．掌握古希腊“智者”的三个发展阶段，及其在三个阶段人文

    思想逐步产生、发展和深化的过程；

    2．掌握古希腊“智者”的三个发展阶段的代表人物、代表作和思想

    主张，并能够进行对比和分析。着重理解“人是万物的尺度”这一命题，提高辨

    证思考问题的能力；

    3．树立科学的价值观，对所有问题都应采取地、辨证地态度，具体问题

    具体分析；

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