2024年广东省云浮市郁南县大方镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2024年广东省云浮市郁南县大方镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、各级民政、教育行政部门对持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的子女在义务教育阶段基本实现()。

A.免杂费、免寄宿生活费

B.免书本费、免寄宿生活费

C.补助寄宿生活费、免书本费

D.免杂费、免书本费、补助寄宿生活费

【答案】:D

【解析】本题主要考查各级民政、教育行政部门针对特定家庭子女在义务教育阶段的保障政策。对于持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的子女,国家为保障其受教育权利、减轻家庭经济负担,做出了一系列政策安排。选项A仅提及免杂费、免寄宿生活费,忽略了免书本费这一重要内容,保障范围不完整。选项B仅包括免书本费和免寄宿生活费,缺少免杂费这一关键部分,不符合政策全貌。选项C补助寄宿生活费和免书本费,同样遗漏了免杂费。而选项D涵盖了免杂费、免书本费以及补助寄宿生活费这三个方面,全面体现了国家在义务教育阶段针对此类家庭子女的保障措施,能最大程度地为困难家庭减轻经济压力,保障孩子顺利完成义务教育。所以正确答案是D。

2、小皮,13岁,从甲市流浪到乙市,后在乙市救助保护机构帮助下返回甲市。甲市的救助保护机构到小皮家进行调查评估,发现小皮母亲已去世,父亲有监护能力,但经反复教育仍拒绝履行监护责任。根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》,甲市救助保护机构可以采取的措施是()。

A.直接承担对小皮的监护责任

B.委托其他人对小皮代为监护

C.要求当地后委会承担对小皮的监护责任

D.向人民法院申请撤销小皮父亲的监护人资格,并依法另行指定监护人

【答案】:D

【解析】该题围绕流浪未成年人小皮父亲拒绝履行监护责任的情况,考查甲市救助保护机构可采取的措施。《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》明确,对于有监护能力却拒绝履行监护责任的监护人,相关部门可采取进一步措施保障未成年人权益。选项A,救助保护机构主要起到救助保护和协助等作用,并非直接承担监护责任,所以A选项错误。选项B,委托其他人代为监护并非规范的处理方式,不符合相关政策要求,B选项不正确。选项C,当地村委会虽可能在一定程度上参与帮扶,但并非承担监护责任的主体,C选项不合适。而选项D,当监护人拒绝履行监护责任时,向人民法院申请撤销其监护人资格,并依法另行指定监护人,是符合法律规定及相关意见要求的有效措施,能够切实保障流浪未成年人小皮的合法权益,故本题应选D。

3、社区工作者老刘正在策划一个老年人服务方案,其工作步骤是:认识老年人存在的特殊问题→列出清楚的目标→收集其他机构创新的方法→提供资讯给机构的决策者思考→考虑政治、经济、社会方面的阻力→选择理想的方法→发展计划用作评估和拓展。该服务策划形式属于()。

A.方案发展策划

B.战略性策划

C.问题解决策划

D.创新策划

【答案】:D

【解析】该题主要考查对不同服务策划形式的理解与应用。首先来看方案发展策划,通常是在已有的方案基础上进行改进和发展,题干中未体现基于已有方案做改进的内容,所以A选项不符合。战略性策划侧重于组织的整体战略规划和长远目标,题干未涉及相关战略层面的表述,B选项也不正确。问题解决策划重点在于解决特定问题的步骤和方法,而本题并非单纯围绕解决问题的步骤展开,C选项也不合适。再看创新策划,题干中老刘收集其他机构创新的方法,体现了寻求新的思路与方法,且整个策划过程有明确步骤,从认识问题到选择理想方法等,符合创新策划积极探索新途径、新方法的特点,所以该服务策划形式属于创新策划,答案选D。

4、社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是()。

A.接案

B.介入

C.评估

D.结案

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对社会工作服务流程各阶段概念的理解。在社会工作中,接案是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程,重点在于建立服务关系,并非协助服务对象达成计划服务目标,所以A选项不符合。介入则是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧,有计划、有目的地协助服务对象系统达到计划服务目标的过程,它强调运用专业手段推动服务对象问题的解决和目标的实现,与题目描述相符,B选项正确。评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果、总结整个介入过程、考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程,主要是对服务效果的检验,并非协助达成目标的过程,C选项错误。结案是当服务对象的问题已经解决,或者服务对象已有能力自己应付和解决问题,即在没有社会工作者协助下可以自己开始新生活时,社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动,这是服务的收尾环节,而非协助达成目标的

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