2025年天津市面向甘南籍未就业高校毕业生招聘事业单位工作人员公考前自测高频考点模拟试题附答案详解（.docxVIP

2025年天津市面向甘南籍未就业高校毕业生招聘事业单位工作人员公考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、在一份函中写有商购“黄白芝麻”品种，这种写法属于公文语言问题中的（）。

A.滥用缩略语

B.滥用复句

C.滥用描述性语言

D.滥用敬语

【答案】：A

【解析】在公文中，应使用准确、规范、简洁的语言。“黄白芝麻”属于滥用缩略语，因为将“黄芝麻”和“白芝麻”缩略成“黄白芝麻”，会使公文表意不够清晰准确，让人难以迅速明确具体所指的是两种不同颜色的芝麻。滥用复句一般是指在公文中使用过于复杂、冗长的复句结构影响表达效果；滥用描述性语言是过多使用不必要的描述来表达公文内容；滥用敬语则是不恰当过度使用表示尊敬的用语。所以这里的写法属于滥用缩略语。

2、中共十八届四中全会提出全面推进依法治国，为此要实现（）。

A.民主立法、公正执法、公正司法、全民守法

B.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

C.民主立法、严格执法、透明司法、全民守法

D.科学立法、透明执法、公正司法、全民守法

【答案】：B

【解析】中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。为实现这一总目标，要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的总体要求。科学立法强调立法要尊重和体现客观规律，从实际出发，适应经济社会发展要求；严格执法要求执法机关和执法人员严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责，做到有法必依、执法必严、违法必究；公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，要求司法机关依法独立公正行使职权，确保司法的过程和结果公平正义；全民守法要求全体社会成员普遍尊重和信仰法律，自觉遵守法律，形成全社会学法尊法守法用法的良好氛围。因此本题应选择科学立法、严格执法、公正司法、全民守法这一表述。

3、奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷，这句话体现了事物发展（）的统一。

A.前进性与曲折性

B.内容与形式

C.偶然性与必然性

D.连续性与阶段性

【答案】：A

【解析】事物发展是前进性与曲折性的统一，前进性体现在事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的；曲折性体现在事物发展的具体道路是迂回曲折的，会经历各种困难和挫折。“奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷”表明奋斗过程中存在诸多困难和阻碍，体现了发展的曲折性，但奋斗的目标是向前的，体现了发展的前进性，所以该表述体现了事物发展前进性与曲折性的统一。内容与形式反映的是事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系，与题目所表达的发展过程中前进与曲折的特点不符。偶然性与必然性揭示的是客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势，在题干中未体现偶然因素和必然因素对事物发展的影响。连续性与阶段性强调事物发展是一个持续的过程，同时又会在不同阶段呈现出不同特征，题干主要强调的是发展的前进与曲折，并非连续性与阶段性。

4、行政控制活动的起始环节是（）。

A.实行有效监控

B.确立控制标准

C.采取校正措施

D.衡量工作绩效

【答案】：B

【解析】行政控制是指行政领导者以行动计划为标准衡量实际工作，采取必要的措施纠正偏差，以确保决策目标实现的管理活动。行政控制过程一般包括确立标准、衡量绩效和纠正偏差三个步骤。其中确立控制标准是行政控制活动的起始环节，只有先确立了标准，才能据此衡量实际工作、采取校正措施等后续步骤。实行有效监控贯穿于行政控制的全过程；采取校正措施是在衡量绩效发现偏差后进行的；衡量工作绩效是在确立标准之后开展的步骤。所以行政控制活动的起始环节是确立控制标准。

5、依次填入下面一段文字括号处的语句，衔接最恰当的一项是（）。弘扬生命的价值，必须将作为个体的人和作为社会一分子的人统一起来。一个人打造生命品质，（）；（）；（）；（）。①不是追求自我的幸福，而是将这份幸福和成功也体现在对社会的贡献上②不是追求个人某方面的突破，而是追求人格的全面发展③这样所弘扬的生命价值，就有了全面性④不是追求局部的成功，而是生命的整体丰盈

A.③①④②

B.②④①③

C.②①④③

D.③②④①

【答案】：B

【解析】①②④三句构成排比结构，应相互连接，③句是对上文内容的总结，应放在最后。②④讲的都是个人的发展，而①不仅涉及个人发展还与社会联系起来，是对打造生命品质更深一层的论述，所以①应排在④之后。

6、可持续发展是以保护自然资源环境为基础，以激励经济发展为条件，以改善和提高人类生活质量为目标的发展理论和战略。可持续发展的内容包括（）。

A.经济可持续发展，生态可持续发展，社会可持续发展

B.经济可持续发展，生态可持续发展，文化可持续发展

C.文化可持续发展，生态