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2024年吉林省延边朝鲜族自治州敦化市大石头镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小张是独生子，大学毕业后回老家工作，成家后与父母同住。婚后小张和妻子育有二女，在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧，于是小张和妻子购买了商品房，带着孩子搬出去居住。目前小张的家庭类型属于（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.原生家庭

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同家庭类型概念的理解与运用。首先分析各个选项涉及的家庭类型定义。核心家庭是指由一对夫妇及其未婚子女组成的家庭。主干家庭是指由父母、一对已婚子女及其孩子等组成的家庭。联合家庭是指由父母与多对已婚子女组成的家庭。原生家庭是指个人出生和成长的家庭。题干中，小张婚后与妻子育有二女，随后带着妻子和孩子搬出去居住。此时家庭构成是小张夫妇及其两个女儿，完全符合核心家庭“一对夫妇及其未婚子女”的特征。而小张搬离了与父母同住的环境，不存在与父母或多对已婚子女等组成其他家庭类型的情况。所以，本题正确答案是A选项。

2、“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是（)。

A.限定服务目标，培养自主能力

B.清晰界定问题，明确服务方法

C.整合不同服务，促进多元合作

D.重视人际沟通，发展超我功能

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者在个案管理中的主要作用，破题点在于理解“展帆计划”所采取的服务模式及特点。“展帆计划”针对贫困残障儿童这一群体，采用个案管理的方法，其核心特点是联系不同的专业机构。这些不同的专业机构拥有不同的专业资源和服务能力，如康复训练、心理辅导、社会融入等服务分别可能由不同类型的专业机构提供。社会工作者在此过程中扮演着整合的角色，将各个专业机构的服务进行整合，为贫困残障儿童提供全面的服务。这一过程促进了不同专业机构之间的多元合作，使得资源能够得到优化配置，更好地满足贫困残障儿童的多方面需求。选项A中限定服务目标培养自主能力，题干中并未着重体现对服务目标的限定以及培养儿童自主能力方面的内容；选项B清晰界定问题明确服务方法，题干重点强调的是整合不同服务而非单纯的界定问题和明确方法；选项D重视人际沟通发展超我功能，在题干描述中也没有相关体现。综上所述，社会工作者在个案管理中的主要作用是整合不同服务，促进多元合作，所以答案选C。

3、小强，17岁，高二。课间和同学闹矛盾，冲动之下，拿刀将同学捅死，构成犯罪。为了预防小强重新犯罪，下列做法错误的是（）。

A.对小强的案件不公开审理和报道

B.将小强与成年罪犯分别关押

C.对小强的案件公开审理和报道

D.对小强进行法制教育和义务教育

【答案】：C

【解析】本题主要考查对预防未成年人重新犯罪相关措施的理解。解题关键在于明确法律对于未成年人犯罪案件的处理原则以及预防其重新犯罪的正确做法。对于未成年人犯罪案件，出于保护未成年人权益和促进其改造及重新回归社会的目的，有一系列特殊规定。选项A，对小强的案件不公开审理和报道，这是合理且符合法律规定的。因为不公开审理和报道可以避免对小强造成二次伤害，保护其隐私和名誉，有助于其更好地改造。选项B，将小强与成年罪犯分别关押也是正确的举措。未成年人身心发育尚未成熟，与成年罪犯关押在一起，可能会受到不良影响，分别关押能为小强提供更适宜的改造环境，减少不良因素的干扰。选项C，对小强的案件公开审理和报道是错误的。公开审理和报道会对小强的声誉造成极大损害，不利于他重新融入社会，与预防其重新犯罪的目的相悖，同时也不符合法律对未成年人犯罪案件的保护原则。选项D，对小强进行法制教育和义务教育是必要的。法制教育能让小强明白法律的严肃性和自己行为的后果，增强其法律意识；义务教育则有助于提高他的文化素养和综合素质，为其未来的发展打下基础，这对预防他重新犯罪具有积极意义。综上，本题的正确答案是C。

4、如果一个老人说：“我要了结自己”或者“有时我真想结束一切”，那么这属于评估老人自杀倾向的（）线索。

A.直接

B.行为

C.主观

D.间接

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对评估老人自杀倾向线索类型的理解。在评估老人自杀倾向时，线索可分为不同类别。直接线索指的是老人直接、明确地表达出想要自杀的想法或意图。题目中老人说“我要了结自己”“有时我真想结束一切”，这种表述清晰且直接地传达了其可能存在的自杀念头，属于典型的直接线索。行为线索侧重于通过老人的具体行为来判断自杀倾向，如突然整理财物、频繁与亲友道别等，本题未体现这类线索。主观线索通常更多涉及老人主观感受方面的表述，但缺乏直接指向自杀的明确性。间接线索则是相对隐晦地暗示可能有自