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2025年贵州兴义民族师范学院招聘5人方案笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为防止收入分配两极分化，规范收入分配不宜采取（）。

A.取缔非法收入

B.理清不合理收入

C.调节过高收入

D.实行平均分配

【答案】：D

【解析】本题可根据规范收入分配、防止两极分化的相关政策措施，对各选项进行逐一分析。取缔非法收入是规范收入分配的重要一环。非法收入破坏了正常的经济秩序和社会公平，取缔这类收入能够保障合法经营和劳动所得，有助于构建公平的收入分配环境，防止不合理的财富积累导致两极分化。理清不合理收入同样是必要的举措。不合理收入往往是由于制度漏洞、行业垄断等原因产生的，这些收入会加剧收入差距。通过理清不合理收入，能够使收入分配更加公平合理，促进社会经济的健康发展。调节过高收入也是常用的手段。过高的收入差距会引发社会矛盾，通过税收等手段对过高收入进行调节，可以在一定程度上缩小收入差距，避免财富过度集中，维护社会的公平与稳定。而实行平均分配不可取。在社会主义市场经济条件下，按劳分配为主体、多种分配方式并存是基本分配制度，这是由我国的生产力发展水平和生产资料所有制决定的。平均分配忽视了劳动者的劳动差异、贡献大小以及不同生产要素的作用，会挫伤劳动者的积极性和创造性，不利于经济效率的提高和社会的发展进步，甚至会导致共同贫穷，而不是防止两极分化。综上所述，为了防止两极分化，规范收入分配不宜采取实行平均分配。

2、改革开放是一场深刻而全面的社会变革，每一项改革都会对其他改革产生重要影响，每一项改革又都需要其他改革协同配合。要更加注重各项改革的相互促进、良性互动，整体推进，重点突破，形成推进改革开放的强大合力。这段话体现的哲学原理是（）

A.矛盾是同一性和斗争性的统一

B.事物是普遍联系的

C.事物的发展是前进性和曲折性的统一

D.矛盾是社会发展的动力

【答案】：B

【解析】题干强调改革开放中各项改革相互影响、协同配合，体现了事物之间不是孤立存在的，而是具有普遍联系，所以体现的哲学原理是事物是普遍联系的。

3、公文的作者是指（）

A.拟制公文的工作人员

B.审核签发文件的机关工作人员

C.参与文件形成过程的全体机关工作人员

D.制发文件的机关

【答案】：D

【解析】公文的作者指的是制发文件的机关。拟制公文的工作人员只是具体撰写公文的人，并非公文的法定作者，不能代表公文的权威性和法定效力；审核签发文件的机关工作人员主要负责对公文内容和格式等进行审查把关以及最终批准发出，但他们自身不是公文的作者；参与文件形成过程的全体机关工作人员在公文的起草、审核、修改等环节发挥了不同作用，但也不能等同于公文的作者。只有制发文件的机关才是公文法定的作者，公文是以机关的名义发布并承担相应法律责任和行政效力的。所以正确答案是制发文件的机关。

4、下列“请示”的结束语使用得体的是（）。

A.以上事项，请尽快批准

B.以上所请，如有不同意见，请来函商量

C.所请重大事项，不可延误，务必于10月前答复

D.妥否，请批示

【答案】：D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。请示的结束语应具有请求性、谦逊性，体现对上级机关的尊重。有的结束语语气强硬，带有命令性，如“以上事项，请尽快批准”“所请重大事项，不可延误，务必于10月前答复”，这种表述不符合请示对上级尊重的语气要求，不得体。有的结束语不适用于请示这种文种，如“以上所请，如有不同意见，请来函商量”，“来函”一般用于平行机关之间的交流，请示是上行文，该结束语使用不当。而“妥否，请批示”表达了对上级的尊重，是在请求上级对自己提出的事项进行指示和批准，语气谦逊、恰当，符合请示结束语的要求，使用得体。

5、马克思曾指出“一步实际行动比一打纲领更重要”，这体现了（）。

A.理想源于生活

B.树立远大的理想

C.理想与现实的统一

D.理想转化为现实，需要付出艰辛的劳动

【答案】：D

【解析】该题强调“一步实际行动比一打纲领更重要”，核心在于突出实际行动对于将理想转化为现实的重要性。理想源于生活，侧重于阐述理想的来源，并非强调行动对理想实现的作用；树立远大的理想，关注的是理想的树立环节，未涉及到行动与理想实现的关联；理想与现实的统一，重点在于说明理想和现实之间的辩证关系，没有体现出行动的关键意义。而理想转化为现实需要付出艰辛的劳动，这里的“劳动”可理解为实际行动，与题干所表达的实际行动的重要性相契合，所以该题应选体现理想转化为现实需要付出实际行动这一观点的内容。

6、下列货币中，尚不属于可自由兑换货币的是（）。

A.人民币

B.美元

C.英镑

D.日元

【答案】：A

【解析】自由兑换货币指在国际汇兑市