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《可爱的动物》教案
教学目标：
1、了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙
运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。
2、培养保护动物的意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的。
3、通过探索用各种媒材自由创作“动物”的方法，培养学生的综合学习的能力和创造精神。
教学重难点：
教学重点：
1、欣赏、感知、探索、理解自然界及作品中的动物的形、色、动态之美；
2、喜爱动物之情和环抱意识；
3、培养合作意识和综合学习能力。
教学难点：
巧妙的运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。
教学过程：
（一）表演、回忆、。
你知道哪些动物的动作？能把他模仿出来么？
学生回忆说出自己的动物的形体、颜色、花纹等基本特征和这种动物有什么生活习
性？什么环境里？
（二）观察、赏析、感受
1、各种动物的活动的和，学生观察其生活习性和活动规律。
2、浏览各种动物活动场面的及。
3、学生分组讨论及汇报：最那种动物？为什么？你知道哪种动物的故事？
4、赏析画家表现动物的美术作品。
（三）思考、探索、创作。
1、学生制作动物作品的美感（从形、色、花纹、动态方面），探索如何巧妙地运用
各种材料制作动物的方法。
2、师生总结制作“动物”的方法。
3、小组合作分工，开始进行制作“动物”的活动。
（四）展示、评价、延伸
1、各小组展示自己的作品，进行“动物的故事”童话剧表演。
2、思考总结：通过本小节的学习，你学到了什么懂得了什么？
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