2025年广西右江民族医学院（第一批）招聘教职人员控制数工作人员考前自测高频考点模拟试题含答案详解（.docxVIP

2025年广西右江民族医学院（第一批）招聘教职人员控制数工作人员考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、计划的写作要求不包括（）。

A.强调个人

B.注重依据

C.量力而行

D.留有余地

【答案】：A

【解析】计划写作时，要注重依据，需根据实际情况和相关规定等制定计划；要量力而行，结合自身或组织的能力和资源来确定目标和任务；也要留有余地，因为在计划执行过程中可能会遇到各种不确定因素。而计划通常是为了实现集体或组织的目标而制定的，并不是强调个人，所以计划的写作要求不包括强调个人。

2、合同权利义务终止后，当事人依据交易习惯履行通知、协助、保密等义务，其依据是（）。

A.平等原则

B.诚信原则

C.公平原则

D.自愿原则

【答案】：B

【解析】本题可根据各原则的定义来判断合同权利义务终止后当事人履行相关义务所依据的原则。平等原则是指民事主体在民事活动中的法律地位一律平等，强调的是当事人之间地位的平等性，与合同权利义务终止后履行通知、协助、保密等义务并无直接关联。诚信原则是指民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。合同的权利义务终止后，当事人根据交易习惯履行通知、协助、保密等义务，这是诚信原则在合同履行后的延伸体现，要求当事人在合同关系结束后仍要保持诚实、守信，履行相应的附随义务，以维护交易的安全和秩序。公平原则是指民事主体应依据社会公认的公平观念从事民事活动，以维持当事人之间的利益均衡，主要侧重于利益分配的公平性，并非本题中当事人履行义务的依据。自愿原则是指民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，强调的是当事人的意思自治，与本题中基于交易习惯履行义务的情形不相关。综上，合同的权利义务终止后，当事人根据交易习惯履行通知、协助、保密等义务，其依据是诚信原则。

3、事业单位人事制度改革应建立以（）为基础的用人制度。

A.合同制

B.委任制

C.聘用制

D.合约制

【答案】：C

【解析】事业单位人事制度改革是要建立一套适应社会主义市场经济体制要求的用人制度。聘用制是以合同形式确定事业单位与工作人员基本人事关系，它打破了传统的固定用人制度，能够引入竞争机制，在平等自愿、协商一致的基础上，单位和个人签订聘用合同，明确双方的权利和义务。这样能更好地调动人员的积极性和创造性，提高工作效率，也能使人员配置更加合理。而合同制通常更侧重一般性的合同关系，缺乏事业单位用人制度中岗位管理等核心要素；委任制是一种传统的干部任用方式，缺乏灵活性和竞争性，不利于激发员工的积极性和创新能力；合约制表述不准确且在事业单位人事制度改革语境中并非规范的用人制度表述。所以事业单位人事制度改革应建立以聘用制为基础的用人制度。

4、某公交线路共有15站。假设一辆公交车从起点站出发，从起点站起，每一站都会有到前方每一站下车的乘客各一名上车，那么在第九站和第十站之间，车上有多少人？

A.48

B.54

C.56

D.60

【答案】：B

【解析】起点站上车14人，第二站上车13人且下1人，依次类推。到第九站时，上车人数是14到6的和，下车人数是1到8的和，经计算车上有54人。

5、近年来，“互联网+”模式不断创新，网上租房、网上找房、网上求职、网约车、网上购物等新业态不断涌现。这种“互联网+”模式有利于：

A.推动供给侧结构性改革

B.调节宏观经济的总量

C.实现社会资源优化配置

D.增加资源的投入总量

【答案】：A

【解析】“互联网+”模式依托互联网技术，能够打破时间和空间的限制，通过搭建各类网络平台，让资源的供需双方能够更高效地对接。比如网上租房和找房平台，能使房源信息更广泛地传播，让租客更精准地找到合适的房子，减少了房屋空置时间；网约车平台提高了车辆的使用效率，使乘客的出行需求得到更及时的满足；网上购物平台让消费者能够接触到更丰富的商品，促进了商品的流通。这些都使得社会资源在各个领域得到更合理的分配和利用，避免了资源的浪费，进而实现了社会资源的优化配置。供给侧结构性改革主要侧重于从生产端入手，调整经济结构，提高供给体系质量和效率，“互联网+”模式虽对其有一定促进作用，但并非直接体现其核心要义。调节宏观经济总量通常依靠财政政策、货币政策等宏观调控手段，“互联网+”模式主要影响微观层面的资源配置和经济活动，对宏观经济总量的调节并非其主要作用。“互联网+”模式主要是提升资源的使用效率和配置效果，并非增加资源的投入总量，其价值更多体现在对现有资源的优化整合上。所以，“互联网+”模式有利于实现社会资源优化配置。

6、天津市印发实施《天津市国企改革三年行动实施方案（2020-2022年）》，积极推动混合所有制改革，遵循“三因三宜三不”原则，分层分类深