2024-2025学年广东省五校高三（实验班）第三次质检生物试题含解析.docVIP

2024-2025学年广东省五校高三（实验班）第三次质检生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．用荧光标记的特定DNA片段作为探针，与染色体上对应的DNA片段结合，能在染色体上定位特定的基因，其定位原理如图。下列叙述错误的是（）

A．合成荧光探针所需原料是带标记的脱氧核苷酸

B．荧光探针与染色体共同煮沸，DNA双链中氢键断裂而形成单链

C．降温复性时，探针与基因分子杂交遵循碱基互补配对原则

D．二倍体生物细胞减数分裂和有丝分裂过程中，最多可有8个荧光点

2．下列有关神经系统结构和功能的叙述，错误的是（）

A．神经系统是由神经元构成的 B．神经纤维接受适宜的刺激会产生负电波

C．跨步反射属于复杂反射 D．膝反射的反射弧属于二元反射弧

3．下列关于生物大分子的叙述中，正确的是（）

A．肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有核糖体和核酸

B．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质

C．细胞质中的核酸只含核糖，细胞核中的核酸只含脱氧核糖

D．人的吞噬细胞和浆细胞结构和功能不同，根本原因是遗传信息执行情况不同

4．水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙述正确的是

A．要验证孟德尔的基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交

B．用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交获得F1，F1再自交获得F2，取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4

C．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小

D．若含有a基因的花粉50%的死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：1

5．下列关于糖的说法，不正确的是()

A．存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖

B．存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖

C．存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖是糖原

D．在体内发生淀粉→麦芽糖→葡萄糖过程的生物一定是植物，而不是动物

6．某基因型为Aa的植物自交，其后代出现AA：Aa：aa=4：4：1，原因可能是（）

A．有50%的花粉死亡

B．隐性个体有50%死亡

C．含有隐性基因的花粉有50%死亡

D．含有隐性基因的配子有50%死亡

7．由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如图甲），导致某女子的14号和21号染色体在减数分裂时会发生异常联会（如图乙）。配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极。下列判断不正确的是（）

A．该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常

B．DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因

C．不考虑其他染色体，理论上该女子可产生6种不同配子

D．该女子与正常男子婚配没有生育21-三体综合征患儿的风险

8．（10分）下列有关实验的叙述，合理的是（）

A．可用丙酮从人的红细胞中提取脂质

B．用标志重捕法调查蚜虫的种群密度时标记物不能太醒目

C．可用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物

D．通过搅拌促使子代的T2噬菌体与细菌分离

二、非选择题

9．（10分）某研究小组选取长势一致的总状绿绒蒿为材料，探究不同氮素形态的氮肥对总状绿绒蒿幼苗生长的影响，实验处理如表，实验结果如图。

组别

氮素形态

浓度

CK

O

0

T1

NO3?

20

T2

甘氨酸

20

T3

NO3?/NH4+

10/10

T4

NH4+

20

T5

NO3?

30

T6

甘氨酸

30

T7

NO3?/NH4+

15/15

T8

NH4+

30

请回答下列问题：

（1）该实验的自变量是___________。植物从土壤中吸收的氮可用于合成___________（答出两种）等有机物，从而有利于光合作用的进行。生产实践中可通过中耕松土提高植物根对氮肥的吸收量，原理是___________。

（2）从幼苗的株高状况来看，___________（填“低”或“高”）浓度的氮肥促进植物生长更优。为促进总状绿绒高株高的生长，根据实验结果，提出合理的施用氮肥的建议。___________。

1