中国农业科学院农业经济与发展研究所2025年度公开招聘笔试备考题库及答案详解一套.docxVIP

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中国农业科学院农业经济与发展研究所2025年度公开招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据上述材料,草拟这份公文应选用的文种是()

A.批复

B.请示

C.公告

D.通知

【答案】:D

【解析】要确定草拟公文应选用的文种,需了解各文种的适用范围。批复适用于答复下级机关的请示事项,是上级对下级的回复;请示适用于向上级机关请求指示、批准,是下级向上级的行文;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,具有公开性和广泛性;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。但由于缺少上述材料的内容,无法判断在该场景中最适宜选用的文种,需要结合具体材料来确定是用于答复、请求、宣布还是传达等用途,从而选择合适的文种。

2、框定效应是指不同的描述方式可以导致决策者对同一问题产生不同的风险偏好。在框定效应的影响下,当涉及收益时,人们表现出风险厌恶,而涉及损失时,人们则表现为风险偏好;人们对损失和收益的敏感程度也是不同的,损失的痛苦要远远大于收益的快乐。根据上述定义,下列选项中符合框定效应是()。

A.老林炒认沽权证第一天赚了1000元,第二天亏了6000元,老林觉得风险太大,决定不炒了

B.小丽昨天回家路上捡到100元钱,可她今天违章停车被罚了100元钱,小丽对同事说,好在昨天捡了100元钱,不然都不够交罚款的

C.洪水袭来,房山区甲村居民800人急需转移,转移方案一显示会有400人获救,方案二显示会有50%的人员获救,50%的人员遇难。最后,领导采纳了方案一

D.春春和娜娜去珠宝店选购结婚钻戒,店员告之,至少得花一万元才能买一对像样的钻戒,于是二人立刻去银行取了一万元现金购买钻戒

【答案】:C

【解析】框定效应定义要点:①同一问题不同描述方式可影响决策;②面对收益,规避风险;面对损失,风险偏好;③对损失更为敏感。老林处于亏损后没有冒更大风险再炒,这不符合框定效应的情况。小丽被罚款后暗自庆幸捡到过钱,其沮丧程度并不强于捡到钱的高兴程度,这也不符合框定效应。两个方案本质相同,但领导此时会认为方案一中的收益是确定的,表现出明显的风险厌恶,这符合框定效应。购买钻戒本无价格可考,但店员有意无意给出了万元参考值,这其中不存在风险偏好,不符合框定效应。

3、下列作者、作品、人物搭配正确的是()。

A.吴承恩——《红楼梦》——林黛玉

B.施耐庵——《水浒传》——林冲

C.巴金——《家》——刘若兰

D.鲁迅——《孔乙己》——闰土

【答案】:B

【解析】本题考查文学常识中作者、作品、人物的正确搭配。《红楼梦》的作者是曹雪芹,林黛玉是《红楼梦》中的人物,而吴承恩是《西游记》的作者,所以作者、作品、人物搭配错误。《水浒传》的作者是施耐庵,林冲是《水浒传》中的重要人物之一,该选项作者、作品、人物搭配正确。《家》的作者是巴金,但刘若兰并非《家》中的人物,《家》中的主要人物有高觉新、高觉民、高觉慧等,所以该选项搭配错误。《孔乙己》的作者是鲁迅,孔乙己是《孔乙己》中的主人公,闰土是鲁迅小说《故乡》中的人物,所以该选项搭配错误。综上,答案是作者为施耐庵,作品为《水浒传》,人物为林冲的这一搭配。

4、适用于公布社会各方面应当遵守或周知事项的公文种类是()。

A.命令

B.函

C.通告

D.布告

【答案】:C

【解析】这道题是在考查不同公文种类的适用范围。命令通常适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员等,并非用于公布社会各方面应当遵守或周知的事项。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,也不符合公布社会各方面应当遵守或周知事项的要求。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,符合题目所描述的适用范围。布告并不是法定的公文种类。所以正确答案是通告这种公文种类。

5、公文拟制程序正确的是()。

A.起草、审核、签发

B.起草、修改、签发

C.审核、修改、签发

D.起草、审核、修改

【答案】:A

【解析】公文拟制包含起草、审核、签发等程序。起草是形成公文初稿的过程,是公文拟制的基础环节。审核是对起草完成的公文文稿进行全面审核把关,重点审核内容是否合法合规、表述是否准确清晰等。签发则是领导对审核通过的文稿进行最后审定并签署意见,标志着公文正式生效。而修改通常贯穿于起草和审核过程中,并非一个独立于起草和审核之外的单独程序环节。所以正确的公文拟制程序为起草、审核、签发。

6、孔子是我国古代著名的思想家、教育家,也是儒家学说的创始人,其思想核心内容是()。

A.德仁

B.民君

C.礼仁

D.德法

【答案】:C

【解析】本题可根据孔子的思想核心内容来对各选项进行分析。孔子是儒家学派的创始人,他的思想核心

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