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湖南省娄底市涟源市2023-2024学年三年级上学期11月期中科学试题

阅卷人

一、我会填空(每空2分，共10分)

得分

1．用湿抹布擦黑板，过一会水干了，这是因为水跑到中去了，这是蒸发现象。给水加热时，这个过程更（选填：快；慢）。

2．“水结冰了”实验中，试管中水完全结冰后，冰柱的高度比原来水面的高度要。（填：高；低）

3．将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现溶解在水中。

4．空气能够占据一定的。

阅卷人

二、选择题(下列各小题只有一个正确答案，请将正确答案前面的字母填写在该题后的括号内，每小题2分，共14分)

得分

5．小探用清精灯加热一杯水至沸腾，此时这杯水的温度应该是（）。

A．20℃

B．100℃

C．超过100℃且还在不断上升

6．水蒸气、水、冰是____的物质。（）

A．相同 B．三种不同 C．两种不同

7．把沙子从水中分离出来，最好的办法是（）

A．溶解 B．过滤 C．蒸发

8．为了加速白糖在水中的溶解，不能选择方法是（）

A．把水加热 B．搅拌 C．给水降温

9．下列做法错误的是（）

A．用火柴点燃酒精灯

B．用灯帽盖灭酒精灯

C．加热完成后马上用手触碰仪器

10．注射器抽进20毫升空气，堵住口后用力压活塞，活塞会（）。

A．推不动

B．一直推到底

C．推到一定程度就推不动了

11．教室里的空气中有水蒸气吗?（）。

A．没有

B．有

C．有时候有，有时候没有

阅卷人

三、判断题(在正确的说法或做法后面打“∨,不正确的打“X”，每小题2分，共10分)

得分

12．已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（）

13．搅拌和加热都能加快物质在水中的溶解。（）

14．因为盐和味精都能溶解在水中，所以水能溶解多少盐就能溶解多少味精。（）

15．水沸腾时，上面冒出的“白气”就是水蒸气。

16．因为空气既看不见，又抓不到，所以空气没有质量。（）

阅卷人

四、简答题(每小题5分，10分)

得分

17．说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

18．给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

阅卷人

五、操作题(6分)

得分

19．东东想探究一下小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同，请你帮他在横线上标出实验步骤的顺序。

①取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。

②分别取大约20克食盐和小苏打，再把它们平均分为8份。

③食盐再溶解后，再加入第三小份食盐一直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数。

④按同样的方法，将小苏打一份一份地溶解...直到不能溶解为止，记录加入小苏打的份数。

⑤在食盐完全溶解后，再加入第二小份食盐维续搅拌。

⑥在两个透明杯中分别放入50毫升清水。

答案解析部分

1．【答案】空气；快

【知识点】水的蒸发

【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发。用湿抹布擦黑板，过一会儿水就干了，这是因为水变成水蒸气跑到空气中去了，这是蒸发现象。给水加热时，蒸发的速度会更快。

2．【答案】高

【知识点】水结冰过程中的变化

【解析】【分析】通常情况下，水在0℃以下的环境就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。当水结成了冰后，体积增加了，所以试管中水完全结冰后，冰柱的高度比原来水面的高度要高。

3．【答案】食盐

【知识点】溶解

【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们会发现食盐容易水，沙子不溶于水。

4．【答案】空间

【知识点】空气能占据空间

【解析】【分析】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。

5．【答案】B

【知识点】水在加热过程中的变化

【解析】【分析】一直给水进行加热，水就会沸腾，水在沸腾过程当中会吸收热量，上方会产生大量的热气，杯底有气泡产生，水沸腾时温度会保持不变，保持在沸点，也就是100摄氏度，故选B。

6．【答案】A

【知识点】水的三态变化

【解析】【分析】冰、水、水蒸气的成分都是水，冰、水、水蒸气是水在不同温度下的不同形态。水和水蒸气会流动，冰不会流动；水和冰能看到，水蒸气看不到，它们都是无色、无味、透明的。

7．【答案】B

【知识点】物质的分离

【解析】【分析】要把固体从液体中分离出来，常用的分离方法有过滤、沉淀、蒸发三种。不能溶解在水中的物体会有沉淀能用过滤的方法分离。能溶解在水中的固体可以用蒸发的方法分离出来。

8．【答案】C

【知识点】加快溶解

【解析】【分析】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。