2025浙江宁波市海曙区教育局招聘“专曙优师”教育人才83人(第二批)笔试高频难、易错点备考题库及完.docxVIP

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2025浙江宁波市海曙区教育局招聘“专曙优师”教育人才83人(第二批)笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、综合报告是围绕各个单位或部门的全面工作或多方面工作内容撰写的报告。在撰写综合报告时,需要处理好一些关系,下列关系中不属于综合报告写作范畴的是()。

A.“点”与“面”的关系

B.“抑”与“扬”的关系

C.“详”与“略”的关系

D.“事”与“理”的关系

【答案】:B

【解析】综合报告是以各单位或部门全面或多方面工作为内容撰写的报告。在写作综合报告时,需要处理好一些关系。“点”与“面”的关系很重要,“点”代表具体典型事例,“面”代表全面情况,处理好二者关系能使报告既有具体案例又能反映整体状况,增强报告说服力与可信度。“详”与“略”的关系也必不可少,要依据内容重要性和相关性决定详略,突出重点内容,避免报告冗长繁杂。“事”与“理”的关系同样关键,“事”是事实依据,“理”是对事实的分析与总结,通过对事实剖析得出理论性结论,让报告更具深度和指导意义。而“抑”与“扬”主要用于对事物进行褒贬评价,并非综合报告写作时必须处理的关系。所以不属于综合报告写作需处理关系的是“抑”与“扬”的关系。

2、“一丝不苟”中“丝”的含义是()。

A.计量单位

B.丝线

C.丝绸

D.发丝

【答案】:A

【解析】“一丝不苟”原指做事认真,连最细微的地方也不马虎。这里的“丝”是一种计量单位。在古代,“丝”是长度、重量等方面的微小度量单位,常用来表示极其细微的程度。该词强调做事严谨,哪怕是极小的细节也不轻易放过,用“丝”这种微小的计量单位来体现认真仔细的程度。而丝线、丝绸、发丝并非此词中“丝”的确切含义。因此“一丝不苟”中“丝”的含义是计量单位。

3、只要各国人民齐心协力、同舟共济,就一定能够战胜前进道路上的各种困难和风险,在推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的征程上不断迈出新的步伐。这体现的是唯物辩证法中()。

A.联系的观点

B.发展的观点

C.运动的观点

D.矛盾的观点

【答案】:B

【解析】题干强调各国人民齐心协力、同舟共济能够战胜困难和风险,在推动建设和谐世界征程上不断迈出新步伐,体现了事物是不断向前发展的。唯物辩证法的发展观认为,世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。题干中人们战胜困难风险、推动和谐世界建设不断前进,反映了事物的发展过程。联系的观点主要侧重于强调事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用,题干重点并非突出联系。运动的观点主要阐述物质是运动的,运动是物质的固有属性和存在方式,题干主要强调的不是物质的运动属性。矛盾的观点主要涉及矛盾的对立统一、普遍性、特殊性等内容,题干也未体现矛盾相关思想。所以本题体现的是唯物辩证法中发展的观点。

4、消费作为整个经济链条的最后一个环节,对拉动经济增长具有显著作用。为促进居民消费,下列可采取的措施中不包括()。

A.进一步完善社会保障体系

B.加大货币的总体发行量

C.加快生活消费品更新换代

D.努力增加城乡居民收入

【答案】:A

【解析】消费作为经济链条的最后一个环节,对拉动经济增长作用显著。为促进居民消费,需要从提升居民消费能力和消费意愿等方面着手。完善社会保障体系能够让居民在医疗、养老等方面减少后顾之忧,从而更愿意将收入用于消费,促进居民消费。加快生活消费品更新换代可以为居民提供更多新颖、优质的消费选择,激发居民的消费欲望,进而促进消费。增加城乡居民收入直接提高了居民的消费能力,使居民有更多资金用于消费,对促进居民消费作用明显。然而,加大货币的总体发行量是一种较为宏观的货币政策手段。过量增加货币发行量可能会引发通货膨胀,导致物价不稳定。物价不稳定不仅可能无法有效促进消费,还可能降低居民的实际购买力,对消费产生负面影响。不能单纯依靠加大货币总体发行量来促进居民消费。所以,为了促进居民消费,可采取的措施不包括加大货币的总体发行量。

5、下列事件按时间排列,正确的是()。①中日签署《联合声明》②中国重返联合国③中国加入世界贸易组织④中国参加亚太经合组织

A.①②③④

B.②①④③

C.③①②④

D.③②④①

【答案】:B

【解析】1971年10月25日,联合国大会第1976次会议通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23个国家提出的要求,即恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。1972年9月,日本首相田中角荣访华,两国签署《中华人民共和国和日本国政府联合声明》。1991年11月,中国同中国台北和香港在“一个中国”和“区别主权国家和地区经济”原则的基础上正式加入亚太经合组织。2001年11月10日,中国加入世贸组织

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