2025年福建泉州市德化县公办学校专项招聘编制内新任教师40人笔试高频难、易错点备考题库带答案详解.docxVIP

2025年福建泉州市德化县公办学校专项招聘编制内新任教师40人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪一项最能促进当前我国生产发展？（）

A.按需分配

B.平均分配

C.按劳分配

D.按资本分配

【答案】：C

【解析】在社会主义初级阶段，按劳分配是最适合、最能促进当前我国生产发展的分配方式。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。按劳分配将劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。按需分配是共产主义的分配方式，这是生产力高度发达、物质极大丰富、人们觉悟极大提高之后的理想分配状态，当前我国生产力水平还未达到按需分配的条件。平均分配是对劳动成果进行平均分配，这样会导致“干多干少一个样，干好干坏一个样”，容易挫伤劳动者的生产积极性，不利于生产发展。按资本分配主要是按投入的资本多少来分配收益，可能会加剧收入分配差距，而且单纯按资本分配无法充分调动广大劳动者的积极性，不能从根本上推动全社会生产的均衡发展。所以在我国当前阶段，按劳分配最能促进生产发展。

2、下列不属于事业单位年度考核结果类别的是（）。

A.优秀

B.良好

C.合格

D.不合格

【答案】：B

【解析】事业单位年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个类别，并不存在良好这一类别，所以不属于事业单位年度考核结果类别的是良好。

3、近段时间，公共舆论中出现了“被就业”“被增长”“被自愿”等“被”现象。其中，“被增长”指工资实际未增长，但统计数据显示增长，让人们“幸福”地被统计数据所笼罩。越来越多“被”现象的出现，对政府的启示是（）。

A.公民要不断增加政治参与度

B.政府要不断提高行政工作效率

C.公民要不断加强对政府的监督

D.政府要树立求真务实的工作作风

【答案】：D

【解析】“被”现象体现出统计数据与实际情况不符，如“被增长”里工资实际没增长但统计数据显示增长。这反映出一些工作没有做到实事求是，数据有虚假成分。对于政府而言，这种现象提醒其要树立求真务实的工作作风，坚持一切从实际出发，把工作落到实处，使各项工作经得起实践、群众和历史的检验。而公民增加政治参与度是对公民的要求，并非对政府的启示；提高行政工作效率侧重的是政府工作的速度和执行力，与解决“被”现象所反映的问题关联不大；加强公民对政府的监督虽有助于规范政府行为，但没有直接针对“被”现象体现的不务实问题。所以强调政府应树立求真务实的工作作风最为恰当。

4、软管理作为当代世界管理创新的新趋势，最初是从反对严格依照规章制度管理所具有的“非人性”特征的角度而提出的。下列关于软管理的说法错误的是（）。

A.软管理是一种内在的柔性约束力、驱动力

B.硬管理的重心是事，以完成任务为中心；软管理的重心则是人

C.软管理是依据组织的共同价值观和文化进行人格化的管理

D.软管理建立在“经济人”的基础之上，着重考虑员工的社会需求和心理因素

【答案】：D

【解析】软管理是当代世界管理创新新趋势，从反对严格按规章制度管理“非人性”特征角度提出。软管理是一种内在柔性的约束力与驱动力，它依据组织共同价值观和文化进行人格化管理，其重心是人，而硬管理重心是事，以完成任务为中心。而软管理建立在“社会人”基础之上，着重考虑员工社会需求和心理因素，并非“经济人”，所以说法错误的是认为软管理建立在“经济人”基础之上，着重考虑员工社会需求和心理因素这一表述。

5、研究人员做了一项长达12年的跟踪调查的研究项目,其主题是验证人类对音乐的敏感性和感受力。他们选取了80个出生三个月左右的婴儿作为样本。经测试,其中65个婴儿对音乐的节奏有明显反应,15个婴儿无明显反应。当这些孩子成长到9至12岁时,进行最后的测试,研究人员发现,在婴儿阶段对音乐有明显反应的孩子们,不仅依然喜欢音乐,而且还表现出很高的音乐素养。而在婴儿时期,15个对音乐无明显反应的孩子,有9个仍无明显兴趣,有6个比较喜欢音乐。从这段文字中,不能推出的是()。

A.对音乐无明显兴趣的,可能会变得有兴趣了,但“有兴趣”很难变成“无兴趣”

B.人对音乐的兴趣随着年龄的增长,会有所改变

C.大多数人的音乐潜质在婴儿时期形成了

D.大部分人还是喜欢音乐的

【答案】：D

【解析】文中提到的人群只能代表婴儿和9-12岁的人，无法代表占绝大多数的成年人，所以不能推出“大部分人还是喜欢音乐的”。

6、人们为了获得知识（）

A.只要刻苦读书就行

B.只要积极参加社会实践就行

C.既要努力读书又要参加社会实践

D.只要抓住灵感和机遇

【答案】：C

【解析】获得知