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2025年贵州民族大学招聘34人方案笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、总供给问题可归结为（）。

A.生产问题

B.投资问题

C.就业问题

D.消费问题

【答案】：C

【解析】总供给是指一个国家或地区在一定时期内（通常为1年）由社会生产活动实际可以提供给市场的可供最终使用的产品和劳务总量。就业情况直接影响着劳动力要素的投入，而劳动力是生产过程中的关键要素。就业规模的大小决定了参与生产的劳动力数量，进而影响到社会的生产能力和产出水平。当就业充分时，意味着更多的劳动力参与到生产活动中，能够生产出更多的产品和服务，从而增加总供给；反之，就业不充分则会导致生产要素闲置，总供给减少。所以总供给问题可以归结为就业问题。生产问题侧重于生产过程本身，如生产技术、生产效率、生产组织等，它是影响总供给的一个因素，但并非总供给问题的核心归结。投资问题主要涉及到对资本的投入，投资增加可能会扩大生产规模、提高生产能力，从而影响总供给，但投资只是影响生产的一个方面，且投资的效果最终还是要通过就业等因素来影响总供给。消费问题主要涉及到社会对产品和服务的需求方面，它与总需求相关，而不是总供给问题的核心归结。消费的变化主要影响的是产品的销售和市场需求情况，而不是直接决定总供给的数量。

2、“我命由我不由天”体现的哲学道理是（）。

A.人民群众是社会变革的决定力量，是社会物质财富的创造者

B.矛盾有同一性，矛盾双方相互依存，可在一定条件下相互转化

C.正确的意识对事物发展具有促进作用

D.人们自己创造历史，历史具有客观性和主体性

【答案】：D

【解析】该题旨在考查对“我命由我不由天”所蕴含哲学道理的理解。“我命由我不由天”强调个人主观意识的重要作用，即个人通过积极发挥自身意识的能动性来改变命运。选项所涉及的“人民群众是社会变革的决定力量，是社会物质财富的创造者”，主要阐述的是人民群众在社会历史发展进程中的地位和作用，侧重于社会层面人民群众的实践活动对社会变革和物质财富创造的影响，与题干强调的个人意识对自身命运的作用不相关。“矛盾有同一性，矛盾双方相互依存，可在一定条件下相互转化”，关注的是矛盾双方的关系以及在特定条件下的转化情况，未体现题干中个人意识对命运掌控这一核心要点。“正确的意识对事物发展具有促进作用”，这与“我命由我不由天”所表达的个人凭借正确的主观意识去积极影响并改变自身命运的内涵相符。当个人拥有正确的意识时，能够促使自身朝着积极的方向发展，推动命运朝着自己期望的方向转变。“人们自己创造历史，历史具有客观性和主体性”，突出的是人类在历史创造过程中主客观方面的特点，重点在于历史的创造以及其自身的属性，并非题干所强调的个人意识对命运的主导作用。综上，正确答案所体现的哲理是正确的意识对事物发展具有促进作用。

3、下列有关财政税收不正确的一项是（）。

A.国家财政具有促进资源合理配置的作用

B.税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。税收的强制性和固定性决定了它的无偿性

C.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的

D.税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式

【答案】：B

【解析】本题考查对财政税收相关知识的理解。国家财政具有促进资源合理配置的作用。在市场经济条件下，市场在资源配置中起决定性作用，但市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等弊端，需要国家财政进行宏观调控，通过财政支出等手段引导资源流向，促进资源合理配置，所以该项表述正确。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。其中，税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障；税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性，而不是强制性和固定性决定了无偿性。所以该项表述错误。影响财政收入的因素主要有经济发展水平和分配政策，其中经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶、源与流的关系。只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长，所以该项表述正确。税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。国家通过制定税法，强制征收税款，以满足国家履行各项职能的资金需求，税收在国家财政收入中占主导地位，是最主要的来源，所以该项表述正确。综上，答案选税收具有强制性、无偿性和固定性的特征且税收的强制性和固定性决定了它的无偿性这一内容的选项。

4、2020年3月，中共中央、国务院提出意见，要求依据各学科特点在大中小学将（）设置为必修课程。

A.急救知识

B.性教育

C.劳动教育

D.网络

【答案】：C

【解析】2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，明确要求根据各学科特点在大中小学设立劳动教育为必修课程，旨在通过劳动教育，发挥劳动的育人功能，使学生树立正确的劳动价值