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2024年安徽省阜阳市临泉县高塘乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《社会救助暂行办法》，关于教育救助的说法，正确的是（）。
A.教育救助标准由县级民政部门和教育行政部门共同确定、公布
B.教育救助应当由申请人向其所在地的民政部门申请
C.教育救助由申请人就读学校按照国家有关规定实施
D.教育救助应以减免相关费用、发放助学金的方式实施
【答案】：C
【解析】本题考查对《社会救助暂行办法》中教育救助相关规定的理解。下面对各选项进行逐一分析：A选项错误。教育救助标准由省、自治区、直辖市人民政府根据经济社会发展水平和教育救助对象的基本学习、生活需求确定、公布，并非由县级民政部门和教育行政部门共同确定、公布，该选项混淆了确定主体的层级。B选项错误。申请教育救助，应当按照国家有关规定向就读学校提出，按规定程序审核、确认后，由学校按照国家有关规定实施，而不是向所在地的民政部门申请，申请途径表述有误。C选项正确。按照规定，教育救助由申请人就读学校按照国家有关规定实施，此选项符合法律规定。D选项错误。教育救助根据不同教育阶段需求，采取减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等方式实施，该选项表述不全面。综上，正确答案是C。
2、残疾人社会工作是针对残障人士开展的，以增强和恢复他们的生理和社会功能为目的的福利服务。在残疾人社会工作中，残障分为（）。
A.肢体残障和智力残障
B.肢体残障和语言残障
C.智力残障和语言残障
D.肢体残障、智力残障和语言残障
【答案】：A
【解析】本题主要考查在残疾人社会工作中残障的分类。在残疾人社会工作领域，残障的类型有多种划分。肢体残障是较为常见的一种残障类型，它主要指人体四肢或躯干的功能出现障碍，影响人的行动能力，比如因意外导致的肢体缺失、瘫痪等情况。智力残障则是指个体的智力发展水平明显低于同龄人，在学习、适应社会生活等方面存在困难。语言残障主要表现为语言表达、理解等方面存在障碍，例如口吃、失语症等。而选项A只提及了肢体残障和智力残障，遗漏了语言残障；选项B只包含肢体残障和语言残障，忽略了智力残障；选项C仅涵盖智力残障和语言残障，没有考虑到肢体残障。只有选项D全面地包含了肢体残障、智力残障和语言残障这三种常见的残障类型。所以本题的正确答案是D。
3、根据《城乡医疗救助基金管理办法》，城乡医疗救助对象和救助金额等情况应（）在村委会或居委会张榜公布，接受社会监督。
A.每周
B.每月
C.每季度
D.每年
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对《城乡医疗救助基金管理办法》中信息公开规定的了解。城乡医疗救助涉及社会公平与资源合理分配，对救助对象和救助金额等情况进行公开是保障公众知情权、接受社会监督的重要举措。选择每季度公布是较为合理的安排。每周公布过于频繁，会增加基层工作负担，且很多救助事项可能在短时间内并无变动；每年公布则时间间隔太长，难以及时让社会对救助情况进行监督，可能出现问题不能及时发现和纠正。而每季度公布既能保证信息的及时性，又能兼顾工作效率，使救助情况的公开处于一个较为平衡的状态。所以答案是C选项。
4、社区工作者接触居民在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，要求社区工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，这属于()技巧。
A.聆听
B.同理
C.分享感受
D.体谅
【答案】：D
【解析】本题主要考查社区工作者在维持与居民对话过程中不同技巧的区分。破题点在于理解题干中对社区工作者行为的描述，并将其与各个选项所代表的技巧进行匹配。题干分析题干中明确提到社区工作者要在意居民、顾及居民情况并为居民着想，这强调的是社区工作者在与居民交流过程中，对居民实际状况的关注和考虑。选项分析A选项：聆听：聆听主要侧重于社区工作者倾听居民的话语，重点在于接收居民传达的信息，而题干并非强调倾听这一动作，所以A选项不符合题意。B选项：同理：同理是指社区工作者能够感同身受居民的情感和处境，站在居民的角度去感受和理解，但题干更突出的是对居民实际情况的考虑，而非情感上的共鸣，所以B选项不准确。C选项：分享感受：分享感受是社区工作者与居民相互交流彼此的内心感受，更侧重于情感的互动和交流，与题干中为居民着想、顾及居民情况的表述不一致，所以C选项也不正确。D选项：体谅：体谅意味着社区工作者能够理解居民的处境和需求，在行动中为居民着想，这与题干中描述的社区工作者需要做到的在意居民、顾及居民情况并为居民着想相契合，所以D选项正确。综上，本题答案选D。
5、小丽和小刚均是职场达人，结婚五年后有了个儿子，生完孩子后小丽和小刚又再度投身于工作中。父母不在身边，夫妻俩又没有足够的时间和精力照顾孩子，小刚和小丽十分的担忧和郁闷，寻求社工。此时，社工介入后需要为其提供哪种类型的儿童社会
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