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2024年吉林省长春市绿园区绿园经济开发区招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx

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2024年吉林省长春市绿园区绿园经济开发区招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小刘是一位刚参加工作的社会工作者,负责居家养老服务。他满怀热情投入工作。却在几次入户访问时遭遇闭门羹,还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到,这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况,督导首先应采取的做法是()。

A.讲解居家养老的有关政策

B.介绍老年人的认知特征

C.给予关怀并处理负面情绪

D.分析服务效果不佳的原因

【答案】:C

【解析】本题主要考查督导在社工遇到困境时应采取的首要做法。小刘作为刚参加工作的社会工作者,在居家养老服务工作中遭遇入户闭门羹以及老人抱怨的情况,从而产生沮丧和不知所措的负面情绪。督导工作需要遵循一定的顺序和方法,应先关注社会工作者的情绪状态。给予关怀并处理其负面情绪是首要任务,因为只有先稳定住小刘的情绪,让他从沮丧和不知所措中恢复过来,才能以更好的状态去面对工作中的问题。选项A讲解居家养老有关政策,虽然政策知识对工作有帮助,但在小刘情绪不佳的当下,并非首要做法;选项B介绍老年人的认知特征,同样是后续可以进行的知识补充工作;选项D分析服务效果不佳的原因也是后续操作,需在小刘情绪稳定后再开展。所以本题正确答案为C。

2、根据《民办非企业单位登记暂行办法》,下列情形中,符合民办非企业单位申请登记条件的是()。

A.拟定名称中带有“中华”字样的

B.章程草案中载明盈利不得分配的

C.活动场所使用权期限尚有9个月的

D.机构合法财产中国有资产份额为2/5的

【答案】:B

【解析】本题主要考查民办非企业单位申请登记的条件,解题关键在于对各选项是否符合相关规定进行逐一分析。选项A,拟定名称中带有“中华”字样不符合民办非企业单位申请登记要求。因为带有“中华”“中国”“全国”“国际”等字样的名称一般有严格限制,通常不允许民办非企业单位随意使用,所以该选项错误。选项B正确。民办非企业单位是不以营利为目的的社会组织,章程草案中载明盈利不得分配,这符合其非营利性的本质特征,是申请登记的重要条件之一。选项C,活动场所使用权期限尚有9个月不满足条件。一般来说,活动场所需要有相对稳定、足够期限的使用权,9个月的期限过短,无法保障单位的正常活动开展,故该选项错误。选项D也不正确。民办非企业单位的合法财产中,国有资产份额有一定限制,通常不能占比较大,机构合法财产中国有资产份额为2/5不符合申请登记条件。综上所述,正确答案是B选项。

3、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急维护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对通过改善社区环境布局来倡导儿童友好社区建设做法的判断。解题关键在于分析每个选项是否直接针对社区环境布局进行改善。A选项开展儿童友好社区讲座,主要是通过知识传播和教育的方式来提高居民对儿童友好社区的认知,属于文化宣传活动,并未涉及社区环境布局的改变。B选项设立紧急维护场所,这是对社区物理空间进行的实际规划和建设,通过改善社区的空间布局,为儿童提供了应对紧急情况的安全保障场所,属于改善社区环境布局的举措,有助于倡导儿童友好社区建设。C选项举办社区亲子趣味运动会,重点在于促进亲子间的互动和社区居民的交流,活跃社区氛围,属于社区活动的范畴,与社区环境布局的改善没有直接关联。D选项组织“我爱社区”演讲比赛,是通过语言表达和思想交流的形式来增强居民对社区的认同感和归属感,同样属于文化活动,并非改善社区环境布局。综上,正确答案是B选项,因为只有设立紧急维护场所这一做法直接与改善社区环境布局相关,能够有效推动儿童友好社区建设。

4、同辈督导是社会工作专业机构中经常采用的一种督导形式,但是,同辈督导的人员构成是有一定要求的。关于同辈督导团体组成的说法,正确的是()。

A.团体成员技术层次相同

B.团体成员不少于10人

C.团体成员来自本机构

D.由一个专业权威主持

【答案】:A

【解析】本题主要考查对同辈督导团体组成相关知识的理解。首先来分析各选项:A选项:同辈督导要求团体成员技术层次相同,这是符合同辈督导特点的。成员技术层次相近,在相互交流、分享经验和讨论问题时,能够更好地理解彼此的情况,实现共同成长和提升,所以A选项正确。B选项:一般来说,同辈督导团体成员不宜过多,通常在6-8人较为合适,若不少于10人,可能导致交流效率降低,难以充分展开讨论,故B选项错误。C选项:同辈督导团体成员来源较为广泛,不一定局限于本机构,不同机构的成员参与可以带来不同的视角和经验,丰富讨论内容,所以C选项错误。D选项:同辈督导强调成员之间的平等交流和相互督导,没有专业权威

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