中国道教协会2025年度公开招聘应届高校毕业生笔试备考题库含答案详解.docxVIP

中国道教协会2025年度公开招聘应届高校毕业生笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、阅读一本好书，能够提升生命质量，充实内心力量。一些人遭遇生活的挫折，却在书籍中寻得了勇气；一些人受困于繁杂的日常，却在书籍中拓展了视野；一些人虽身处贫困，却在书籍中收获了精神富足。读好书（）。

A.能在潜移默化中塑造人生

B.是培养健全人格的根本途径

C.对人的全面发展起着决定作用

D.既能产生精神力量，也能产生物质力量

【答案】：A

【解析】题干描述了阅读好书能让生命更有质感、充沛内心力量，不同境遇的人从书籍中获得勇气、拓宽天地、收获精神财富等内容，体现了读好书对人的积极影响。培养健全人格有多种途径，读好书只是其中之一，并非根本途径。人的全面发展受到多种因素的综合影响，读好书对人的发展有重要作用，但不能起到决定作用。读好书能够产生精神力量，但不能直接产生物质力量。而读好书可以在不知不觉中影响人的思想和行为，从而塑造人生，与题干所表达的读好书的积极意义相符。所以正确答案体现读好书能在潜移默化中塑造人生。

2、2025年4月13日晚，特朗普宣布已下令美军联合英国、法国对（）军事设施进行“精准打击”，以回应所谓“化学武器袭击”事件。

A.伊朗

B.叙利亚

C.伊拉克

D.埃及

【答案】：B

【解析】本题考查国际时事相关知识。在当时的国际局势中，2018年4月13日晚特朗普宣布下令美军联合英国、法国对叙利亚军事设施进行“精准打击”，给出理由是所谓的“化学武器袭击”。而伊朗、伊拉克、埃及在这一事件中并非此次军事打击的目标对象。所以正确答案是叙利亚。

3、必须按照固定不变的比例同时被使用的两种商品互为完全互补品，下列选项中不属于完全互补品的是（）。①左脚鞋子和右脚鞋子②牛奶和咖啡③眼镜框和两个眼镜片

A.①

B.②

C.①②

D.②③

【答案】：B

【解析】本题可根据完全互补品的定义，逐一分析各选项是否符合该定义，进而判断不属于完全互补品的选项。完全互补品是指必须按照固定不变的比例同时被使用的两种商品。对于①左脚鞋子和右脚鞋子，在正常使用时，必须是一只左脚鞋子搭配一只右脚鞋子，二者需要按照\(1:1\)的固定比例同时被使用，因此左脚鞋子和右脚鞋子互为完全互补品。对于②牛奶和咖啡，它们并非必须按照固定不变的比例同时被使用。消费者可以只喝牛奶、只喝咖啡，也可以根据自己的口味和喜好，以任意比例将牛奶和咖啡搭配在一起饮用，不存在固定比例的搭配要求，所以牛奶和咖啡不属于完全互补品。对于③眼镜框和两个眼镜片，要组成一副完整的眼镜，一个眼镜框必须搭配两个眼镜片，二者需按照\(1:2\)的固定比例同时被使用，因此眼镜框和两个眼镜片互为完全互补品。综上，不属于完全互补品的是牛奶和咖啡，答案为②。

4、催收非法债务罪是《刑法修正案（十一）》新增设的罪名。下列关于本罪的理解，错误的是（）。

A.行为人实施了催收行为，“催”是方式，“收”是目的

B.行为人催收的是高利放贷等产生的非法债务

C.行为人催收非法债务要“情节严重”才能构成本罪

D.本罪主体既可以是自然人，也可以是单位

【答案】：D

【解析】催收非法债务罪作为《刑法修正案（十一）》新增设的罪名，需从多个方面进行准确理解。首先，催收行为必然包括“催”和“收”，“催”是具体方式，“收”则是行为目的，即通过各种方式促使债务人偿还债务，所以这种对催收行为本质的理解是正确的。其次，该罪明确规定催收的对象是高利放贷等产生的非法债务，这是本罪的关键构成要素之一，强调了债务来源的非法性。再次，依据相关法律规定，行为人催收非法债务并非只要实施就构成本罪，而是要达到“情节严重”的程度，这体现了刑法的谦抑性和对入罪标准的严格把控。最后，关于本罪主体，根据法律规定，本罪的主体只能是自然人，单位不能成为本罪的主体。所以认为本罪主体既可以是自然人，也可以是单位的表述是错误的。

5、在无领导小组讨论会上，考官问被测试者“你认为什么样的员工是最优秀的员工”，这样的问题属于（）。

A.多项选择问题

B.两难问题

C.操作性问题

D.开放性问题

【答案】：D

【解析】这道题考查无领导小组讨论问题的类型判断。无领导小组讨论的问题类型有多项选择问题、两难问题、操作性问题、开放性问题等。多项选择问题通常是从多个选项中选择符合某一标准的选项；两难问题是提供两个相互对立的观点，让被测试者选择并阐述理由；操作性问题是要求被测试者通过实际操作来完成任务；开放性问题则没有固定答案，允许被测试者自由发表观点。题目中问“什么样的员工是最优秀的员工”，没有固定答案，也不涉及多项选择、两难情况或实际操作，符合开放性问题的特点，所以答案是开放性问题。

6、2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表