2025年宣恩县残疾人联合会招聘公益性岗位人员的（2人）笔试备考试题及答案详解参考.docxVIP

2025年宣恩县残疾人联合会招聘公益性岗位人员的（2人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、对公民限制人身自由的强制措施和处罚只能通过（）来制定。

A.法律

B.行政法规

C.部门规章

D.地方性法规

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国立法法》规定，对公民政治权利的剥夺、限制人身自由的强制措施和处罚，只能制定法律。这是为了保障公民基本权利，确保对公民人身自由的限制有严格规范和约束，避免行政权力等随意限制公民人身自由。行政法规、部门规章和地方性法规不得设定限制公民人身自由的强制措施和处罚。所以对公民限制人身自由的强制措施和处罚只能通过法律制定。

2、（）是税收强制性和无偿性的必然要求。此题目无需改写，已符合任务要求。

A.稳定性

B.国家性

C.固定性

D.安全性

【答案】：C

【解析】税收具有强制性、无偿性和固定性。税收的强制性是指国家凭借政治权力强制征税，纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税；无偿性是指国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。而固定性是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。税收的强制性和无偿性要求税收必须具有固定性，因为如果没有固定性，随意征税，会破坏税收的公平和稳定，也不利于纳税人进行合理的经济规划和安排。稳定性并非税收强制性和无偿性的必然要求；国家性并不是税收的基本特征相关概念；安全性也与税收强制性和无偿性的必然联系不大。所以税收的固定性是税收强制性和无偿性的必然要求。

3、贯穿于整个商品经济的基本规律是（）。

A.价值

B.剩余价值

C.竞争

D.货币流通

【答案】：A

【解析】本题考查商品经济的基本规律。商品经济是直接以交换为目的，社会经济关系社会化的经济形态，包括商品生产和商品流通。价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律，它既支配商品生产，又支配商品流通，贯穿于整个商品经济。其基本内容是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它揭示的是资本主义经济中资本家对工人的剥削关系，并非贯穿整个商品经济的基本规律。竞争是商品经济发展到一定阶段的产物，它是市场机制的重要组成部分，通过市场竞争可以实现资源的优化配置，但不是商品经济的基本规律。货币流通规律是一定时期内商品流通中所需货币量的规律，它主要涉及货币流通与商品流通之间的数量关系，是在商品经济运行过程中起作用的规律，但不是贯穿整个商品经济的基本规律。综上，本题正确答案是关于“价值”所体现的价值规律。

4、下列诗句中，描述民族英雄郑成功一生壮举的是（）。

A.封侯非我意，但愿海波平

B.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血

C.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基

D.大将西征人未还，湖湘弟子满天山

【答案】：C

【解析】本题主要考查对诗句所描述人物及事迹的理解，需要结合每个诗句的背景和含义来判断是否描述的是郑成功的一生壮举。“封侯非我意，但愿海波平”体现的是抗击倭寇、保卫海防的决心。这句诗是戚继光所作，他在明朝时期抗击倭寇，保卫了沿海地区人民的生命财产安全，并非描述郑成功的事迹。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”表达了对敌人的刻骨仇恨和收复失地的坚定决心。该诗句出自岳飞的《满江红·写怀》，岳飞是南宋时期著名的抗金将领，与郑成功无关。“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”的意思是披荆斩棘，驱逐荷兰侵略者，经过多年奋战，终于恢复了祖先的基业。这句诗高度概括了郑成功率领军队驱逐荷兰殖民者，收复台湾的伟大功绩，准确描述了郑成功一生的壮举。“大将西征人未还，湖湘弟子满天山”赞扬了左宗棠率领湘军收复新疆的功绩。左宗棠在晚清时期力排众议，率军西征，收复了被阿古柏侵略的新疆大部分地区，维护了国家领土完整，并非关于郑成功的描述。综上，描述民族英雄郑成功一生壮举的是“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”。

5、2022年5月6日，为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，生动展示中国工人阶级在奋斗中创造精神人生的时代风采，授予前海军“（）”称号。前海军从事电力工作30年，从一名普通的电力工人成长为有口皆碑的“万能电工”。

A.时代英雄

B.时代楷模

C.时代榜样

D.时代模范

【答案】：B

【解析】2022年5月6日为弘扬相关精神，展示工人阶级风采，授予前海军“时代楷模”称号，他从事电力30年成长为“万能电工”，所以应选此称号。

6、以下温度中，最接近23度的是（）。

A.让人感受温暖又舒适的房间温度

B.健康成年人的体温

C.北方冬季窗外的温度

D.冰水混合物的温度

【答案】：A

【解析】让人感受