2024年广东省清远市英德市大站镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年广东省清远市英德市大站镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小明在初中时，参加了学校的篮球队，但因此学习成绩大幅下滑。到了初三，父母让他退出篮球队，专心学习，但小明却坚持继续在篮球队活动，致使家庭亲子关系越来越紧张，于是，小明的父母找到社会工作者求助。社会工作者在开展服务时，应该做的是（）。

A.询问小明：“你觉得打篮球重要还是上一所好的中学重要?”

B.告诉小明：“可怜天下父母心，你应该站在父母立场上，放弃打篮球，好好学习。”

C.告诉小明：“你对篮球的热情和执着是很好的，你认真想想，为什么不放弃篮球?”

D.告诉小明：“你觉得打篮球会成为你将来的职业吗?”

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在处理小明打篮球与学习及家庭关系问题时应采取的正确做法。在解决此类问题时，社会工作者需要秉持尊重、理解以及从服务对象长远发展考虑的原则。选项A中询问小明打篮球和上一所好中学哪个重要，这种方式简单粗暴地将两者对立起来，容易让小明陷入两难选择，且未充分考虑小明对篮球的热爱，不利于建立良好的服务关系，也难以真正解决问题。选项B直接要求小明站在父母立场放弃打篮球，这是在替小明做决定，没有尊重小明的个人意愿和想法，忽视了小明自身的需求和感受，可能会引发小明的抵触情绪。选项C虽然肯定了小明对篮球的热情，但又直接让小明放弃篮球，没有深入了解小明坚持打篮球的原因，同样没有做到充分尊重和引导。选项D询问小明打篮球是否会成为将来的职业，引导小明从自身长远发展角度去思考打篮球这件事。这既体现了对小明兴趣爱好的尊重，又能启发小明理性地看待自己的选择，有助于小明在综合考虑自身发展的基础上，更好地协调篮球与学习以及家庭之间的关系，所以该选项做法最为恰当。因此，正确答案是D。

2、社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务，在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后。在征得服务对象同意的前提下，小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况，这是运用了()。

A.直接治疗技巧

B.间接治疗技巧

C.现实情况反思

D.心理动力反思

【答案】：B

【解析】本题考查的是心理社会治疗模式技巧的区分。心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法；而间接治疗技巧是指通过改善周围环境或者辅导第三方来影响服务对象。在本题中，社会工作者小路在与服务对象会谈了解情况后，征得服务对象同意，向服务对象的父母和老师了解相关情况，这并非直接针对服务对象进行治疗，而是借助服务对象的父母和老师这些第三方来获取信息、改善环境以影响服务对象，所以运用的是间接治疗技巧，答案选B。选项C现实情况反思是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧；选项D心理动力反思是指社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧。这两个选项均侧重于服务对象自身的反思，与本题中借助第三方的情况不符，故排除C、D。选项A直接治疗技巧强调直接作用于服务对象，与本题操作方式不同，所以也不正确。综上所述，本题应选B。

3、云南某煤矿发生坍塌事件，其队长李某因工死亡，他是家中的独子，有一个老母亲和一个幼子。根据《工伤保险条例》相关规定，李某的老母亲和幼子每月一共能领到李某本人工资（）的供养亲属抚恤金?

A.30％

B.40％

C.60％

D.80％

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《工伤保险条例》中供养亲属抚恤金相关规定的理解与运用。在《工伤保险条例》中明确规定，供养亲属抚恤金按照职工本人工资的一定比例发给由因工死亡职工生前提供主要生活来源、无劳动能力的亲属。具体标准为：配偶每月40%，其他亲属每人每月30%，孤寡老人或者孤儿每人每月在上述标准的基础上增加10%。在本题中，李某是家中独子，其因工死亡后，涉及到的供养亲属为老母亲和幼子。老母亲属于其他亲属范畴，应领取李某本人工资30%的供养亲属抚恤金；幼子属于孤儿，在每月30%的基础上需增加10%，即领取李某本人工资40%的供养亲属抚恤金。那么李某的老母亲和幼子每月一共能领到李某本人工资30%+40%=70%，但本题需考虑特殊情况，若因工死亡职工供养亲属为孤寡老人或孤儿时，每人每月在上述标准的基础上增加10%，李某母亲为孤寡老人增加10%，幼子为孤儿增加10%，总共为30%+10%+40%=80%。所以答案选D。

4、老林定期对社会工作者小张进行行政性督导，其中老林“工作监督”的方式可以是（）。

A.进行工作授权

B.鼓励被督导者参与机构政策规划

C.安排被督导者的服务工作

D.阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报

【答案】：D

【解析】本题主要考查老林对社会工作者小张进行行政