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StarterUnit3Welcome!知识梳理与拓展
一、单元核心基础知识
(一)含相同音标的单词分类
1./?/:cat/k?t/、map/m?p/、hat/h?t/(“hot”音标为/h?t/,需注意与“not”/n?t/区分)
2./e/:bed/bed/、pen/pen/、ten/ten/
3./a?/:nine/na?n/、white/wa?t/、bike(拓展词)
4./ju?/:tube/tju?b/、cute(拓展词)、use(拓展词)
5./i?/:sheep/?i?p/、tree(拓展词)、he(拓展词)
(二)重点词汇分类
?名词
1.院子;园圃n.yard
2.胡萝卜n.carrot
3.鹅n.goose(复数:geese)
4.乐趣n.fun
?动词
1.数数v.count
2.圈出v.circle
?兼类词
1.另一;又一adj.pron.another(例:anotherapple另一个苹果)
2.有趣的;使人快乐的adj.fun(例:afunday有趣的一天)→好笑的adj.funny(例:afunnyjoke好笑的笑话)
(三)核心短语
短语
例句
lookat看;瞧
Lookattheblackandwhitecows.看那些黑白相间的奶牛。
writedown写下
Writedownthenamesoftheplants.写下植物的名字。
listentomusic听音乐
Welistentomusiconthefarm.我们在农场听音乐。
havefun玩得开心
Thechildrenhavefunfeedingthechickens.孩子们喂小鸡玩得很开心。
howmany多少(修饰可数名词)
Howmanyducksdoyousee?你看见多少只鸭子?
onthefarm在农场上
Therearemanyanimalsonthefarm.农场上有许多动物。
showsb.around带某人参观
UncleTomshowsusaroundhisfarm.汤姆叔叔带我们参观他的农场。
anotherduck另一只鸭子
Iseeoneduck,andanotherduckisbehindthetree.我看见一只鸭子,另一只在树后面。
二、重点句型及拓展例句
(一)询问物品(单数)
原句:
Whatsthis/that?这/那是什么?
Itsacat.这是一只猫。
拓展例句:
?Whatsthat?Itsagoose.那是什么?是一只鹅。
Whatsthis?Itsanappletree.这是什么?是一棵苹果树。
(二)询问物品(复数)
原句:
Whatarethese/those?这些/那些是什么?
Theyrecarrotplants.它们是胡萝卜苗。
拓展例句:
?Whatarethose?Theyretomatoplants.那些是什么?是西红柿苗。
?Whatarethese?Theyrebabychickens.这些是什么?是小鸡。
(三)建议与行动
原句:
Letsgotothelake.让我们去湖边吧。
拓展例句:
Letscounttheducks.让我们数鸭子吧。
Letsdrawapictureofthefarm.让我们画一幅农场的画吧。
(四)询问数量
原句:
Howmanygeesecanyousee?你能看见多少只鹅?
Icanseeonlyone.我只看见一只。
拓展例句:
Howmanyapplesarethereonthetree?树上有多少个苹果?
Therearefiveapples.有五个苹果。
(五)询问物品位置与属性
原句:
Isthatagoose?那是一只鹅吗?
No,itisnt.Itsaduck.不,不是。它是一只鸭子。
拓展例句:
Isthisatomatoplant?这是西红柿苗吗?
Yes,itis.是的。
Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?
No,theyarent.Theyrepeartrees.不,不是。是梨树。
(六)特殊疑问句(其他)
原句:
Whatelsecanyouseeonthe
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