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StarterUnit3Welcome!知识梳理与拓展

一、单元核心基础知识

(一)含相同音标的单词分类

1./?/:cat/k?t/、map/m?p/、hat/h?t/(“hot”音标为/h?t/,需注意与“not”/n?t/区分)

2./e/:bed/bed/、pen/pen/、ten/ten/

3./a?/:nine/na?n/、white/wa?t/、bike(拓展词)

4./ju?/:tube/tju?b/、cute(拓展词)、use(拓展词)

5./i?/:sheep/?i?p/、tree(拓展词)、he(拓展词)

(二)重点词汇分类

?名词

1.院子;园圃n.yard

2.胡萝卜n.carrot

3.鹅n.goose(复数:geese)

4.乐趣n.fun

?动词

1.数数v.count

2.圈出v.circle

?兼类词

1.另一;又一adj.pron.another(例:anotherapple另一个苹果)

2.有趣的;使人快乐的adj.fun(例:afunday有趣的一天)→好笑的adj.funny(例:afunnyjoke好笑的笑话)

(三)核心短语

短语

例句

lookat看;瞧

Lookattheblackandwhitecows.看那些黑白相间的奶牛。

writedown写下

Writedownthenamesoftheplants.写下植物的名字。

listentomusic听音乐

Welistentomusiconthefarm.我们在农场听音乐。

havefun玩得开心

Thechildrenhavefunfeedingthechickens.孩子们喂小鸡玩得很开心。

howmany多少(修饰可数名词)

Howmanyducksdoyousee?你看见多少只鸭子?

onthefarm在农场上

Therearemanyanimalsonthefarm.农场上有许多动物。

showsb.around带某人参观

UncleTomshowsusaroundhisfarm.汤姆叔叔带我们参观他的农场。

anotherduck另一只鸭子

Iseeoneduck,andanotherduckisbehindthetree.我看见一只鸭子,另一只在树后面。

二、重点句型及拓展例句

(一)询问物品(单数)

原句:

Whatsthis/that?这/那是什么?

Itsacat.这是一只猫。

拓展例句:

?Whatsthat?Itsagoose.那是什么?是一只鹅。

Whatsthis?Itsanappletree.这是什么?是一棵苹果树。

(二)询问物品(复数)

原句:

Whatarethese/those?这些/那些是什么?

Theyrecarrotplants.它们是胡萝卜苗。

拓展例句:

?Whatarethose?Theyretomatoplants.那些是什么?是西红柿苗。

?Whatarethese?Theyrebabychickens.这些是什么?是小鸡。

(三)建议与行动

原句:

Letsgotothelake.让我们去湖边吧。

拓展例句:

Letscounttheducks.让我们数鸭子吧。

Letsdrawapictureofthefarm.让我们画一幅农场的画吧。

(四)询问数量

原句:

Howmanygeesecanyousee?你能看见多少只鹅?

Icanseeonlyone.我只看见一只。

拓展例句:

Howmanyapplesarethereonthetree?树上有多少个苹果?

Therearefiveapples.有五个苹果。

(五)询问物品位置与属性

原句:

Isthatagoose?那是一只鹅吗?

No,itisnt.Itsaduck.不,不是。它是一只鸭子。

拓展例句:

Isthisatomatoplant?这是西红柿苗吗?

Yes,itis.是的。

Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?

No,theyarent.Theyrepeartrees.不,不是。是梨树。

(六)特殊疑问句(其他)

原句:

Whatelsecanyouseeonthe

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