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目录01教案目标02教学内容03教学方法04教学材料05教学评估06教案延伸活动

教案目标01

认识手部卫生的重要性通过学习，孩子们了解到洗手可以有效预防感冒、流感等常见疾病。预防疾病传播教育孩子们从小养成勤洗手的习惯，对个人卫生和公共健康都有积极影响。养成良好习惯清洁双手是基本生活技能，有助于孩子们在日常生活中保持卫生，提高生活质量。提高生活质量

理解吃手的不良后果长期吃手可能导致牙齿排列不齐，甚至影响咬合功能，增加口腔问题的风险。影响口腔健康吃手行为若不及时纠正，可能演变成一种心理依赖，影响孩子的情绪调节和社交能力。心理依赖形成频繁吃手可能导致手部皮肤破损、感染，甚至引起湿疹等皮肤疾病。引发皮肤问题

培养良好的卫生习惯认识洗手的重要性通过故事和游戏让孩子们了解洗手可以预防疾病，保持身体健康。学习正确的洗手方法教授孩子们七步洗手法，确保他们能够正确、有效地清洁双手。养成定时洗手的好习惯设定固定时间点，如饭前便后，引导孩子们养成定时洗手的习惯。

教学内容02

手部清洁知识讲解洗手能有效去除手上的细菌和病毒，预防疾病传播，是保持个人卫生的基本习惯。洗手的重要性饭前便后、接触动物或外出回家后，都是需要洗手的重要时机，以减少细菌的传播。洗手的时机按照“湿、搓、冲、干”的步骤洗手，确保每个部位都清洁到位，包括指缝和指甲下。正确的洗手步骤

吃手行为的健康风险儿童频繁吃手可能导致细菌和病毒通过手部进入口腔，增加感染疾病的风险。细菌感染风险吃手行为可能导致手部皮肤破损，甚至引起湿疹等皮肤问题，影响儿童的皮肤健康。皮肤问题长期吃手可能导致牙齿排列不齐，影响儿童的正常牙齿发育和咬合功能。牙齿发育问题010203

正确洗手的方法演示在演示正确洗手方法前，先教导孩子们卷起袖子，避免水和肥皂弄湿衣物。洗手前的准备详细讲解并展示洗手的六个步骤：湿手、涂肥皂、搓手心、搓手背、冲洗、擦干。洗手步骤的讲解强调使用洗手液或肥皂的重要性，因为它们能有效去除手上的细菌和病毒。使用洗手液的重要性教导孩子们在洗手时要注意水流方向，避免水花四溅，保持洗手台的清洁。洗手时的注意事项

教学方法03

视频教学挑选针对中班幼儿的健康教育视频，内容应生动有趣，易于理解。选择合适的教育视频01播放视频时，教师引导幼儿进行互动，如模仿视频中的动作，增强学习效果。互动式视频学习02观看结束后，组织幼儿讨论视频内容，引导他们分享感受，加深对健康知识的理解。视频内容的讨论与反思03

实物操作演示通过模型手展示细菌和病毒，让孩子们直观了解不卫生行为可能导致的后果。01使用模型手进行演示设计洗手或保持卫生的互动游戏，让孩子们在游戏中学习正确的卫生习惯。02互动游戏孩子们扮演医生和病人，通过角色扮演理解不卫生行为可能引发的健康问题。03角色扮演

互动问答环节通过设计与孩子日常生活相关的问题，引导他们思考手部卫生的重要性。设计针对性问题利用玩具手或手部清洁图片，让孩子们在回答问题时更加直观地理解内容。使用实物或图片辅助鼓励孩子们提出关于手部卫生的问题，增加课堂互动性，激发学习兴趣。鼓励孩子主动提问

教学材料04

教学PPT课件通过设计互动游戏，如“找不同”，让孩子们在游戏中学习手部卫生的重要性。互动游戏设计播放动画短片，展示细菌如何通过手传播，教育孩子们养成良好的卫生习惯。动画短片展示讲述与手部卫生相关的小故事，如“细菌小怪兽”，以吸引孩子们的注意力，增强教育效果。故事讲述环节

洗手歌音频洗手歌的旋律设计采用欢快的旋律，使孩子们在学唱过程中感到愉悦，增强记忆。洗手歌的动画视频制作与歌曲同步的动画视频，通过视觉效果吸引孩子们的注意力，提高学习兴趣。洗手歌的歌词内容通过朗朗上口的歌词，教导孩子们洗手的正确步骤和重要性。洗手歌的互动环节设计互动问答，让孩子们在唱歌的同时参与进来，加深对洗手知识的理解。