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2024年吉林省四平市公主岭市苇子沟街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、王女士认为孩子应该有点特长，给孩子报了很多兴趣班，周末时间都安排得很满，而王女士的丈夫却想让孩子多点玩的时间，两人为此争吵不休。王女士家庭的教养方式是()。

A.冲突型

B.娇纵型

C.专制型

D.支配型

【答案】：A

【解析】本题主要考查不同家庭教养方式的特点，并据此判断王女士家庭的教养方式。家庭教养方式通常分为多种类型，不同类型有着不同的表现特征。冲突型教养方式是指家庭成员间人际关系紧张、不和谐，经常出现冲突和矛盾。娇纵型教养方式表现为父母盲目地溺爱和疏于管束孩子。专制型教养方式是家长对孩子要求严格且粗暴，孩子的所有行为都受到家长的控制。支配型教养方式中，家长过分溺爱与严加管束结合，在生活方面对孩子无微不至，在学习和行为方面严加管理。在本题中，王女士认为孩子应该有特长，给孩子报了很多兴趣班，将孩子周末时间安排得很满；而其丈夫却希望孩子有更多玩的时间。夫妻二人在孩子的教育方式上存在明显分歧，并且为此争吵不休，这体现出家庭成员之间因教育观念不同而产生了冲突和矛盾，符合冲突型教养方式的特点。所以本题答案选A。

2、某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的良好表现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

【解析】本题主要考查对案例中关键需求的准确判断。破题点在于分析案例所围绕的核心问题，进而从选项中选出与之匹配的内容。案例描述了某公司老板因员工小李有犯罪前科欲将其开除，社会工作者小希向老板介绍小李社区矫正期间的良好表现，目的是让老板给小李公平竞争机会。整个事件的核心在于小李能否继续留在公司工作，即涉及到就业方面的问题。选项A生存需求，通常是指满足基本的衣食住行等维持生命存在的需求，案例中并未着重体现这方面内容。选项C家庭生活，案例中没有提及与小李家庭生活相关的信息。选项D教育，案例中也没有涉及小李教育方面的事情。而选项B就业，与案例中社会工作者为小李争取工作机会的主旨相符。综上，答案选B，该案例体现的是就业问题，只有保障小李的就业机会，他才能在社会中更好地融入和发展。

3、根据《中华人民共和国民法典》，父母和子女有相互（）的权利。

A.支配财产

B.保管财产

C.继承遗产

D.处理财产

【答案】：C

【解析】本题考查《中华人民共和国民法典》中关于父母和子女权利的规定。《中华人民共和国民法典》明确规定，父母和子女有相互继承遗产的权利。这体现了家庭成员之间基于血缘和亲属关系在财产传承方面的法定权益。选项A中，父母和子女之间不存在相互支配财产的权利，每个人对自己的财产享有独立的支配权，即使在家庭关系中也不能随意支配他人财产；选项B，保管财产并非父母和子女之间相互的法定权利，保管财产通常基于特定的委托关系；选项D，处理财产同样不是父母和子女相互之间的必然权利，财产的处理一般由财产所有者自主决定。所以本题正确答案是C。这一规定保障了家庭成员在财产继承方面的合法权益，维护了家庭关系的稳定和公平。

4、组员的招募及选拔，属于小组工作的()阶段。

A.准备

B.开始

C.中期

D.前期

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对小组工作不同阶段内容的理解与掌握。小组工作主要分为准备、开始、中期等多个阶段，每个阶段有着不同的工作内容和重点。在准备阶段，需要对小组工作的方方面面进行细致规划和筹备，其中组员的招募及选拔是关键环节。通过招募合适的组员并进行选拔，能够确定符合小组目标和要求的成员，为后续小组工作的顺利开展奠定基础。而开始阶段主要是小组组员之间相互认识、建立关系，明确小组目标和规范等；中期阶段重点是处理小组内部的各种问题和冲突，推动小组朝着目标前进。所以组员的招募及选拔属于小组工作的准备阶段，答案选A。

5、社会工作研究者观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化专业关系的思路。这说明了社会工作研究（）。

A.成果的使用者只能是社会工作者

B.可以独立于具体实务过程

C.不能独立于具体实务过程

D.可以融于具体实务过程

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作研究特点的理解。破题点在于分析题干中社会工作研究者观察一线实务过程并提出优化思路这一行为所体现出的研究与实务过程的关系。选项A，成果的使用者只能是社会工作者，这种说法过于绝对。社会工作研究成果不仅可以供社会工作者使用，像其他相关领域的专业人士、政策制定者等也可能从中受益，所以A选项错误。选项B，题干中社会工作研究者观察一线社会工作者的实务过程进而提出思路，这表明研究是可以独立于具体实务过程进行的。研究者可以在观察实务的基础上，运用自身的专