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初中心理健康课教案设计框架
演讲人：
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目录
02
心理认知发展
01
教学目标设定
03
课堂活动设计
04
案例应用模块
05
家校协同教育
06
评估与改进
01
PART
教学目标设定
知识目标与情感目标
01
知识目标
使学生了解心理健康的基本概念、心理健康的重要性以及常见的心理问题；掌握心理健康的标准和应对心理问题的方法。
02
情感目标
培养学生的积极情感，增强自我认知和自信心；学会尊重他人，理解他人情感，建立健康的人际关系。
能力培养方向
应对能力
培养学生应对挫折和压力的能力，学会在面对困难时寻求帮助和支持，保持积极乐观的心态。
03
通过课堂活动和实践，提高学生的沟
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