2025年福建福安市教育局招聘紧缺急需及高层次人才4人笔试备考题库附答案详解.docxVIP

2025年福建福安市教育局招聘紧缺急需及高层次人才4人笔试备考题库附答案详解.docx

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2025年福建福安市教育局招聘紧缺急需及高层次人才4人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列行政区域变更的法律程序由全国人大审批的是()。

A.省、自治区、直辖市的建置

B.省、自治区、直辖市的区域划分

C.自治州、县、自治县、市的隶属关系变更

D.涉及海岸线、海岛、湖泊、重要自然资源地区的隶属关系或界线变更

【答案】:A

【解析】本题主要考查行政区域变更的法律程序审批主体相关知识。省级行政区的建置是对省、自治区、直辖市的设立、撤销、更名等重大事项的决策,这属于国家重大的行政区域调整,涉及国家整体的行政管理架构和战略布局,只能由全国人民代表大会进行审批。而省、自治区、直辖市的区域划分,是对省级行政区内部的具体地域范围和边界进行调整,这种调整相对建置来说影响范围较小,由国务院审批。自治州、县、自治县、市的隶属关系变更,是关于这些行政区域归属管理关系的变动,不涉及建置和大范围区域界限的重大调整,该类变更由国务院审批。涉及海岸线、海岛、湖泊、重要自然资源地区的隶属关系或界线变更,因为涉及到重要的自然资源和特殊地理区域,对经济、环境和社会发展有重要影响,此类变更也由国务院审批。综上所述,行政区域变更的法律程序由全国人大审批的是省、自治区、直辖市的建置。

2、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗所描述的“三父子”是()。

A.曹操、曹丕、曹植

B.苏洵、苏轼、苏辙

C.班固、班起、班亮

D.杜甫、杜牧、杜荀鹤

【答案】:B

【解析】本题可通过分析各选项中人物的关系、籍贯及文学成就等方面,结合题目中“三父子”“大文豪”“峨眉”等关键信息进行判断。选项所涉及的人物中,苏洵、苏轼、苏辙父子三人都是四川眉山(峨眉山在四川)人,且他们在诗赋方面都有极高的造诣,都是北宋著名的文学家,被合称为“三苏”,与题目中“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高”的描述相符。曹操、曹丕、曹植父子三人是东汉末年至三国时期的人物,他们主要活动于中原地区,并非来自峨眉地区,与诗句中“峨眉”所指不符。历史上并不存在班固、班起、班亮这样的组合,较为知名的是班固、班超、班昭兄妹三人,他们是东汉时期的史学家、文学家,与题目要求的“三父子”情况不符。杜甫是唐代现实主义诗人,杜牧是唐代著名诗人,杜荀鹤是唐代晚期诗人,但杜甫与杜牧、杜荀鹤并非父子关系,不符合题目中“一门三父子”的表述。综上,答案是苏洵、苏轼、苏辙。

3、以下关于公民基本道德规范的说法,不正确的是()。

A.“爱国守法”是公民对国家首要的道德规范

B.“明礼诚信”是公民之间相处的基本规范

C.“勤俭自强”是公民对待生活与自身的道德规范

D.“敬业奉献”是公民对待职业活动的道德规范

【答案】:B

【解析】该题考查公民基本道德规范相关知识。公民基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。爱国守法是公民对国家首要的道德规范,体现了公民与国家的关系,公民应当热爱自己的祖国,遵守国家的法律法规,维护国家的统一和稳定,这一表述正确。明礼诚信是公民在社会交往和公共生活中应当遵守的基本准则,不只是公民之间相处的基本规范,它涵盖了更广泛的社会层面,涉及言语、行为的文明以及诚实守信等方面。勤俭自强是公民对待生活与自身的道德规范,倡导人们在生活中要勤劳节俭,在面对自身发展时要自强不息,努力提升自己的能力和素质,该表述正确。敬业奉献是公民对待职业活动的道德规范,要求公民在职业岗位上要兢兢业业、尽职尽责,并且要有奉献精神,为社会和他人做出贡献,此表述正确。所以说法不正确的是明礼诚信是公民之间相处的基本规范这一表述。

4、近日,某县一幼儿园门前发生爆炸,造成多人伤亡。教育部办公厅下发了《加强学校周边安全风险防控工作的紧急通知》。山西省教育厅拟就贯彻落实该通知精神向各市教育局下发文件,宜选择的文种是:

A.指示

B.决定

C.通告

D.通知

【答案】:D

【解析】该题目是要选择山西省教育厅就贯彻落实教育部办公厅《加强学校周边安全风险防控工作的紧急通知》精神向各市教育局下发文件适宜的文种。首先,“指示”并非法定公文文种,所以不适合用于正式文件下发,不符合要求。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。这里主要是传达并要求落实相关通知精神,并非作出重大决策部署等,所以“决定”不合适。“通告”适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是面向社会公众公布某些事项,而本题是上级教育部门对下级教育部门传达落实通知精神,使用“通告”不恰当。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。山西省教育厅要将教育部办公厅的通知精神传达给各市教育局并要求贯彻落实,使用“通知”这一文种

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