2025年吕梁市招聘特岗教师考试笔试试题【答案】.pdfVIP

2025年吕梁市招聘特岗教师考试笔试试题

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.教师通过()既可以了解学生的心理与行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加

影响。

A.心理测验

B.观察法

C.评估性会谈

D.自述法

:C

2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是()。

A.敬业爱生

B.关爱学生

C.爱国守法

D.为人师表

:A

3.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志

、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我

们称这种课程为()。

A.显性课程

B.开放课程

C.潜在课程

D.公开课程

:C

4.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐

发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘智力障碍者’。”这表明马老师具有(

)。

A.素质教育的理念

B.资助发展的意识

C.开拓创新的理念

D.因材施教的意识:A

5.“教师能做的，教务处不做，学生能做的，教师不做”体现了班级管理的()原则。

A.集体性

B.独立性

C.阶级性

D.主体性

:D

6.()是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。

A.教学大纲

B.教学计划

C.课程计划

D.教科书

:A

7.教育作为一种社会现象，是社会系统的一个子系统，社会系统的方法，尤其是生产

力和生产关系的变化，会影响教育在社会系统中的地位，进而影响到教育的社会功能

，使教育功能随社会历史条件的变化而变化，这反映了教育功能具有的特征()。

A.多样性

B.社会性

C.客观性

D.整体性

:B

8.最早提出“有教无类”观点的教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.朱熹

:A

9.小班教学通常班级人数规模在()。

A.10人以下C.15-25人

D.30-40人

:C

10.教师伦理学的核心内容是()。

A.教师职业道德行为选择

B.教师职业理想人格追求

C.教师职业道德规范体系

D.教师职业道德养成

:C

11.“教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促使人的全

面发展。”这一观点的观点。

A.马克思主义教育学

B.实验教育学

C.制度教育学

D.实用主义教育学

:A

12.《学记》中说：“建国君民，教学为先。”这句话反映了()的关系。

A.教育与文化

B.教育与科技

C.教育与经济

D.教育与政治

:D

13.与动摇性和执拗性相反的意志品质是()。

A.果断性

B.自觉性

C.自制性

D.坚韧性

:D

14.教育从本质上来说，是通过()来构成的。

A.伦理关系B.情感关系

C.师生关系

D.教学关系

:C

15.世界上最早的教育文献是我国的()。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《学记》

D.《论语》

:C

16.蔡元培在《对于教育方针之意见》中比较系统地提出“五育井举”的思想，其中不

属于蔡元培的五育范围的是()。

A.美感教育

B.实利主义教育

C.价值观教育

D.公民道德教育

:C

17.“40岁”年龄的人称为

A.知天命

B.花甲

C.不惑

D.而立

:C

18.汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指的是()。

A.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学

B.融合了佛教与法家“霸道”学说的儒学

C.正统的孔孟学说

D.吸收了佛教、道教等思想的儒学

:A

19.下列关于商品经济中价值规律的作用，说法错误的是()。A.自发调节生产资料和劳

动力在社会生产各部门之间的分配

B.揭示了工人受全体资本家剥削的实质

C.导致商品生产者优胜劣汰

D.刺激生产技术的改进和提高劳动生产率

:B

20.()属于正式公文的文书。

A.简报

B.会议记录

C.议案

D.总结

:C

21.“量体裁衣”“对症下药”“因地制宜”“一把钥匙开一把锁”共同体现了唯物辩

证法中的什么原理?()

A.矛盾特殊性

B.物质决定意识

C.具体问题具体分析

D.一切从实际出发

:A

22.世界上最早种植棉花的国家是()。

A.美国

B.埃及

C.中国

D.印度

:D

23.猪肉价格上涨会影响一部分人不吃猪肉，无形中转移去消费其他肉类，这可能导致

牛肉，鱼肉或者其他肉类价格上涨，这反映了()影响需求。

A.相关商品的价格

B.消费者的收