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2024年安徽省合肥市蜀山区芙蓉社区管理委员会招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社区工作者小汪对某项社区服务进行评估，其主要评估了工作取得了哪些成果，这些成果是否达到了预期目标，工作是否带来了预期之外的成果等。小汪的这种评估方式属于（）。
A.过程评估
B.结果评估
C.效果评估
D.效益评估
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对不同社区服务评估方式概念的理解与区分。解题关键在于准确把握每个选项所代表评估方式的核心特点，并与题目中小汪的评估内容进行匹配。题干分析小汪对社区服务进行评估时，重点关注工作取得的成果、成果是否达到预期目标以及是否带来预期外成果，可见其评估围绕着最终产生的结果展开。各选项分析A选项过程评估：主要着眼于服务开展的流程、步骤、实施情况等过程性因素，而题干并非聚焦于这些方面，所以A选项不符合。B选项结果评估：强调对工作最终达成的成果进行考量，包括成果的达成情况以及是否有额外成果等，这与小汪的评估内容高度契合，故B选项正确。C选项效果评估：更侧重于服务所产生的实际影响和效用，强调的是一种实际效果的体现，并非单纯针对成果本身，与题干重点不符，所以C选项不正确。D选项效益评估：通常涉及到投入与产出的关系、资源利用效率等经济和效益方面的考量，题干中并未涉及这些内容，因此D选项也不符合。综上，答案选B。
2、68岁的张阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力，其身边无子女照顾，社会工作者小马对张阿姨进行了需求评估，发现其需要医护、生活照料、营养以及心理等方面的服务。因此，小马计划协调整合医生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成跨专业团队，对张阿姨进行全面和持续的服务，小马上述工作采用的方法是（）。
A.个案工作
B.社区康复
C.个案管理
D.社会康复
【答案】：C
【解析】这道题主要考查不同社会工作方法的特点及应用场景。解题关键在于准确理解每个选项所代表方法的内涵，并与题干中小马的工作方式进行对比分析。A选项个案工作通常是社会工作者以个人或家庭为对象，运用专业知识和方法帮助解决问题，一般由单个社会工作者主导服务过程，而非整合多专业团队，所以A选项不符合题干描述。B选项社区康复强调充分利用社区资源，在社区层面为残疾人等提供康复服务，注重社区的参与和支持，但题干主要突出的是为张阿姨个人组建跨专业团队提供全面服务，并非强调社区康复的概念，故B选项不正确。C选项个案管理是一种协调式服务方法，会根据服务对象的需求，整合不同专业的人员和资源，为服务对象提供全面、持续的服务。在本题中，小马针对张阿姨在医护、生活照料、营养及心理等多方面的需求，协调整合医生、护士、家政工等组成跨专业团队，对张阿姨进行全面且持续的服务，这完全符合个案管理的工作模式，所以C选项正确。D选项社会康复是从社会的角度，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，达到全面参与社会生活的目的，与本题中针对张阿姨个人组建团队服务的内容不相符，因此D选项错误。综上，正确答案是C选项。
3、根据《老年人权益保障法》,国家建立和完善以（）为基础的社会养老服体系。
A.居家
B.社区
C.城镇
D.机构
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对《老年人权益保障法》中社会养老服务体系基础的掌握。我国社会养老服务体系的构建遵循一定的原则和方向，旨在为老年人提供全面、多元且贴合实际需求的养老服务。依据《老年人权益保障法》，国家建立和完善的社会养老服务体系是以居家为基础的。居家养老契合我国传统的家庭观念和老年人的生活习惯，老年人在熟悉的家庭环境中能够获得亲情关怀与心理慰藉。同时，以居家为基础可以充分利用家庭资源，降低养老成本。社区和机构则起到补充和支持作用，社区为居家养老提供周边服务，机构为有需要的老人提供集中照料等专业服务。而城镇并非社会养老服务体系构建的基础概念。所以本题正确答案是A。
4、企业社会工作者小陈发现，有些员工由于工作繁忙而忽视了子女的教育，导致子女的学习成绩较差。为此，小陈利用假期为这些员工子女开设了教育小组。在小组结束阶段，组员纷纷表现出依恋和不舍。这时，小陈适宜的做法是（)。
A.带领组员分享当下感受和收获的经验，表达对未来的期待
B.告知组员小组已经结束，如有学习方面的需要可微信小陈
C.布置家庭作业，鼓励组员在小组结束后可以常来企业参观
D.组织组员分享经验和收获，告知大家结束分享后即可离开
【答案】：A
【解析】这道题考查企业社会工作者在教育小组结束阶段的适宜做法。在小组结束阶段，组员出现依恋和不舍情绪，此时需要进行恰当的处理，以帮助组员顺利结束小组并实现良好过渡。选项A，带领组员分享当下感受和收获的经验，并表达对未来的期待，这种做法既能让组员充
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