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2024年吉林省松原市扶余县更新乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、为了在社区推动空巢老人互助项目,社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷,并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。从服务的角度看,小陈的做法属于()
A.效果评估
B.过程评估
C.需求评估
D.系统评估
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对不同服务评估类型的理解和区分。效果评估侧重于对服务实施后所达成的成效进行评价,重点关注服务目标的实现程度以及服务对象的改变情况。过程评估着重于对服务开展过程进行考察,如服务的流程、活动执行情况等。需求评估是在服务开展前了解服务对象的需求。系统评估则是对整个服务系统进行综合评价。社会工作者小陈设计空巢老人社会支持状况问卷,并在项目启动前后各进行一次问卷调查,目的是对比项目实施前后的情况,以此来衡量项目所产生的实际效果,判断服务目标是否达成以及空巢老人的状况是否得到改善,这明显符合效果评估的特征。所以答案是A。
2、李某向社会工作者诉说,他儿子整天待在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是()。
A.倡导者
B.支持者
C.研究者
D.关系协调者
【答案】:A
【解析】这道题主要考查社会工作者基本角色的区分。社会工作者的角色包含倡导者、支持者、研究者、关系协调者等。倡导者角色是指社会工作者向服务对象提倡某种行为,推动服务对象改变现状。在本题中,李某为儿子整天待在屋里打游戏的情况担忧,社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动。这明显是社会工作者向李某倡导一种新行为,期望通过这种方式来改善李某儿子的状况,符合倡导者角色的定义。支持者侧重于给予服务对象心理等方面的支持鼓励;研究者主要是对相关问题进行研究;关系协调者则是协调不同关系间的矛盾。而本题中社会工作者的行为并非体现这些角色特点。所以答案是A。
3、通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关服务对象背景的调查报告,提交法院作参考,这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。
A.司法判决前
B.监禁场所中
C.社区矫正中
D.服刑期满后
【答案】:A
【解析】这道题主要考查矫正社会工作者在不同阶段的工作职责。解题关键在于明确各选项所对应阶段矫正社会工作者工作内容的特点,然后与题干描述的工作内容进行匹配。选项A,在司法判决前,矫正社会工作者的重要职责之一就是通过与服务对象及其家属和周围社区接触了解,撰写有关服务对象背景的调查报告并提交法院作为参考。该工作有助于法院更全面了解服务对象,做出合理判决,与题干描述相符。选项B,在监禁场所中,矫正社会工作者主要为服刑人员提供思想、心理、行为等方面的辅导,帮助他们适应监禁生活以及为回归社会做准备,并非撰写服务对象背景调查报告提交法院,所以该选项不符合。选项C,社区矫正中,工作重点是监督、教育和帮扶服务对象,使其遵守规定、改正行为、融入社会,并非题干所描述的工作,该选项也不正确。选项D,服刑期满后,工作主要围绕帮助服务对象顺利回归社会,如提供就业、生活等方面支持,和题干工作内容不同,该选项也被排除。综上,答案是A。
4、小闫成为一名社会工作者以来,实务能力不断提升,并成为机构的骨干,在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的,还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中,重点体现发展社会工作专业能力的是()。
A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递
B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益
C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正
D.通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对发展社会工作专业能力具体体现的理解。解题的关键在于准确把握各选项工作内容所侧重的能力类型。选项A,在机构运作中合理配置资源并进行有效服务传递,这主要体现的是社会工作者在机构管理和服务执行方面的能力,侧重于保障服务的顺利开展,并非重点在于促进社会工作专业的发展。选项B,积极向服务对象提供信息并协助他们争取合法权益,此行为重点在于满足服务对象的实际需求,维护服务对象的权益,更侧重于实务操作中的服务提供环节,而非对专业发展能力的体现。选项C,主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正,这是社会工作者在直接服务过程中运用专业知识和技巧帮助服务对象解决问题的表现,属于实务能力的范畴,并非促进专业发展的能力。选项D,通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式,这意味着社会工作者不仅仅是完成具体的服务任务,更重要的是对实践经验进行深入思考和总结,将其上升为可推广、可复制的模式,有助于推动整个社会工作专业的发展,所以重点体现了发展社会工作专业能力。综上,正确答案是D。
5、D类
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