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2024年安徽省池州市贵池区乌沙镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某公司与王某签订了为期2年半的劳动合同。根据《劳动合同法》，该公司与王某约定试用期不得超过（）个月。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：A

【解析】本题主要考查《劳动合同法》中关于试用期时长的规定。《劳动合同法》明确规定，劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月。这里的“一年以上”包含一年，“不满三年”不包含三年。在本题中，某公司与王某签订的是为期2年半的劳动合同，该合同期限处于一年以上不满三年这个区间内。所以依据法律规定，该公司与王某约定的试用期不得超过二个月。选项B的3个月、选项C的4个月以及选项D的5个月均不符合这一法律规定。因此，正确答案是A。

2、社会工作者基于反实证主义方法论，研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中，符合反实证主义方法论的是()。

A.描述残障人士自信心重建的平均时间

B.注重精准测量残障人士的自信心水平

C.注重发现提升残障人士自信心的规律

D.理解残障人士自信心重建的主观体验

【答案】：D

【解析】本题考查对反实证主义方法论的理解，关键在于明确反实证主义方法论的核心特点，并据此对各选项进行分析判断。反实证主义方法论强调社会现象不同于自然现象，注重对社会行动者主观意识的理解。在研究中，它侧重于从当事人的角度去观察和分析社会问题。选项A描述残障人士自信心重建的平均时间，这更倾向于实证主义方法论中对客观数据的统计和总结，试图找出普遍适用的量化指标，而不是关注个体的主观体验，所以不符合反实证主义方法论。选项B注重精准测量残障人士的自信心水平，同样是采用实证主义的量化测量方法，追求数据的精确性和客观性，忽视了残障人士自身的主观感受和理解，不符合反实证主义的要求。选项C注重发现提升残障人士自信心的规律，这也是实证主义研究常见的目标，试图通过大量观察和分析找出具有普遍性的规律，没有体现出对残障人士主观体验的关注。选项D理解残障人士自信心重建的主观体验，正好契合了反实证主义方法论强调理解社会行动者主观意识的特点。从残障人士自身的角度去体会他们在自信心重建过程中的感受和想法，能够更深入地了解这一过程的本质，所以该选项符合反实证主义方法论。综上，正确答案是D。

3、为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、被拐骗、结识社会不良青少年等。属于补充和改善家庭监护状况的（）。

A.亲职教育

B.亲职辅导

C.课后辅导

D.课后服务

【答案】：D

【解析】本题考查对不同家庭监护相关服务类型的理解。题目描述了为临时无人看管儿童提供安全且有积极意义的活动或学习空间，以降低儿童因临时缺乏监护面临的各种风险，这属于补充和改善家庭监护状况的具体举措。选项A亲职教育主要侧重于对父母进行教育，提升他们的育儿知识和技能，使他们能更好地履行父母职责，与为儿童提供活动学习空间降低风险的直接关联不大。选项B亲职辅导一般是针对父母在养育孩子过程中遇到的具体问题给予专业指导，重点在于解决父母育儿的困难，并非直接为儿童营造相关空间，不符合题意。选项C课后辅导通常侧重于对学生学业方面的指导，帮助他们完成作业、提高学习成绩，没有全面涵盖为临时无人看管儿童提供安全空间和降低各类风险的内容。选项D课后服务，既包含了在课后时间段内为儿童提供活动或者学习空间，又能起到降低儿童因临时缺乏监护而面临风险的作用，符合补充和改善家庭监护状况这一描述。所以答案选D。

4、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人，有的为社区的环境绿化提供方案，干得津津有味，乐在其中。社会工作者协助社会工作者协助军休干部实现了()的功能。

A.老有所养

B.老有所乐

C.老有所为

D.老有所学

【答案】：C

【解析】本题主要考查对军休干部不同功能实现类型的理解。题干中提到社会工作者组织军休所老干部成立志愿服务队，并为他们牵线搭桥服务社会，老干部们积极参与校外辅导、为社区环境绿化提供方案等活动，且干得津津有味、乐在其中。这体现了老干部们虽已退休，但仍凭借自身能力和经验积极参与社会事务，继续发挥自身价值。选项A“老有所养”强调的是老年人在物质生活和生活照料方面得到保障，题干中并未体现这方面内容；选项B“老有所乐”侧重于老年人在精神文化生活上获得愉悦，虽然老干部们乐在其中，但重点在于他们为社会做出贡献，而非单纯的娱乐；选项D“老有所学”突出老年人不断学习新知识、新技能，题干未涉及相关学习内容。而选项C“老有所为”准确地概括了军休干部利用自身资源为社会服务、贡献力量的行为，符合题干描述的情况。所以本题正确