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2024年吉林省延边朝鲜族自治州敦化市江南镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、《军人抚恤优待条例》规定，残疾抚恤金的标准以及一级至十级残疾军人享受残疾抚恤金的具体办法，由（）规定。
A.全国人民代表大会及常务委员会
B.省级退役军人事务部门会同省级财政部门
C.国务院退役军人事务部门会同国务院财政部门
D.国务院财政部门
【答案】：C
【解析】该题主要考查对《军人抚恤优待条例》中残疾抚恤金相关规定制定主体的了解。残疾抚恤金标准及一级至十级残疾军人享受残疾抚恤金具体办法的确定，涉及到全国范围内军人抚恤优待政策的统一和规范，需要由具备全国性管理职能和财政统筹能力的部门来负责。全国人民代表大会及常务委员会主要行使立法权等重要职权，一般不会具体规定残疾抚恤金的标准和办法，A选项不符合要求。省级退役军人事务部门会同省级财政部门主要负责本省范围内的相关事务，难以统一规范全国标准，B选项也不正确。国务院财政部门主要侧重于财政方面的工作，单独无法全面制定标准和办法，D选项不合适。而国务院退役军人事务部门会同国务院财政部门，既了解退役军人的具体情况和需求，又有财政方面的统筹能力，能够制定出科学合理、全国统一的残疾抚恤金标准和具体办法，所以本题正确答案是C。
2、社会工作者张洁希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习。这位社会工作者发现，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为，社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。上述中，社会工作者运用的实验设计是()。
A.简单时间序列设计
B.标准实验设计
C.实地实验
D.非对等控制组设计
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同实验设计类型的理解与区分，解题关键在于准确分析题干中社会工作者的实验操作，并与各选项所代表的实验设计特点进行对比。选项A，简单时间序列设计通常是对一个对象在不同时间点进行多次测量，观察其随时间的变化，而题干中并没有体现对研究对象在多个时间点进行反复测量的过程，所以该选项不符合要求。选项B，标准实验设计一般需要严格控制实验组和控制组的条件，并且进行随机分组。但题干中只是选取了社会学专业社会参与情况一般的五位同学，并非随机分组形成严格的实验组和控制组，所以不属于标准实验设计。选项C，实地实验是在自然的社会环境中进行的实验研究。在本题中，社会工作者让社会学专业的同学在实际的学习环境（与社会工作专业同学共同学习社区工作课程）中开展研究，符合实地实验在自然情境下进行实验的特点，所以该选项正确。选项D，非对等控制组设计要求有一个控制组和一个实验组，但控制组和实验组不是随机形成的。题干中并没有明确提及对应的控制组相关内容，不符合该实验设计的特征。综上，答案选C。
3、社会工作者小岳负责社区“银龄乐享”项目,为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务;她是自已所住社区的业主委员会委员,定期参加业主代表大会;她还为社区“四点半课堂”的小学生辅导功课;另外,她也帮助社区家政中心筹办家政人员厨艺比赛。小岳承担的任务中,最能体现专业社会工作助人特点的是（）
A.辅导小学生的功课
B.筹办家政人员厨艺比赛
C.参加业主代表大会
D.执行“银龄乐享”项目
【答案】：D
【解析】本题主要考查对专业社会工作助人特点的理解与应用。专业社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用专业方法助人的服务活动。选项A，辅导小学生功课，更多是一种普通的知识传授行为，未充分体现出专业社会工作以科学方法提供专业服务、解决特定社会问题的特点。选项B，筹办家政人员厨艺比赛，主要侧重于活动的组织和筹备，并非针对特定服务对象的专业助人服务，与专业社会工作的核心助人理念关联不大。选项C，参加业主代表大会，是作为业主委员会委员参与社区事务决策和管理，不属于专业社会工作领域的助人服务。选项D，执行“银龄乐享”项目，是为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务。针对独居老人这一特定服务群体，运用专业的社会工作方法和技巧，以解决他们可能面临的情绪问题，符合专业社会工作助人特点，即有明确的服务对象和专业的服务内容。综上，最能体现专业社会工作助人特点的是执行“银龄乐享”项目，所以答案选D。
4、某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的（）。
A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动
【答案】：B
【解析】本题主要考查对推动居民社区参与层次
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