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2024年安徽省巢湖市和县西埠镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、金融危机导致经济下滑，出口贸易下降，许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某，把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满，觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会，向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的()原则。

A.公义与正义

B.差别平等

C.改善生活质量

D.真诚开放

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作伦理原则的理解与应用。解题关键在于分析题干中周某的行为及不同群体的情况，判断其符合哪种伦理原则。题干中，金融危机使许多工厂倒闭，失业民工回乡谋生，生活陷入困境；村子里原本就存在贫困户。周某将募捐物品分发给生活难以维持的民工，引发了原有贫困户的不满，因为他们觉得回乡民工获得了优先服务。在这种情况下，周某召开大会向所有村民解释。差别平等原则强调在服务过程中既要平等对待所有人，又要考虑到服务对象的个别差异，根据其具体需要提供相应的服务。在本题中，失业回乡民工面临新的困难，与村子里原来的贫困户情况有所不同。周某根据失业民工当下生活难以维持的具体情况，优先为他们分发募捐物品，这体现了考虑到不同群体的个别差异，是差别平等原则的体现。A选项公义与正义主要侧重于公平、公正地对待所有个体和群体，维护社会的公平秩序，但题干重点强调对不同情况群体的区别对待，并非单纯的公平公正层面，所以A选项不符合。C选项改善生活质量是社会工作的一个总体目标，但并非本题所体现的具体伦理原则，所以C选项不正确。D选项真诚开放主要涉及社会工作者与服务对象之间保持真诚和开放的态度进行沟通交流，题干主要围绕物品分发和不同群体利益协调，并非强调真诚开放的沟通态度，所以D选项也不合适。综上，正确答案是B。

2、服务对象说：“我丈夫在家经常对我指手划脚，好像只有他在外面赚钱养家，看不到我的价值，经常指责我。其实我在家带孩子做家务，也是非常辛苦的，他一点不知道体贴！”下列社会工作者对服务对象的回应中，符合“同理”技巧的有()。

A.“您先生是不是脾气不好，容易发怒”。

B.“您做的有些事情可能没有符合您先生的要求”。

C.“您觉得很委屈，因为您先生不了解您的劳累”。

D.“您先生在外面工作辛苦，所以回来发牢骚”。

E.“您先生不体贴和不尊重您，这让您又气又伤心”。

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作者“同理”技巧的理解与运用。“同理”技巧要求社会工作者设身处地站在服务对象的立场上，理解其感受和处境，感同身受地回应服务对象。选项A只是询问服务对象先生是否脾气不好容易发怒，没有体现出对服务对象内心感受的理解，没有站在服务对象角度同理其委屈等情绪，所以不符合“同理”技巧。选项B将责任归咎于服务对象，暗示是服务对象的某些行为不符合先生要求，这没有理解服务对象在家带孩子做家务的辛苦以及被先生指责的委屈，并非感同身受的回应，不符合“同理”技巧。选项C准确指出服务对象觉得委屈，因为先生不了解其劳累，站在了服务对象的立场，理解了服务对象的感受，符合“同理”技巧。选项D强调先生在外面工作辛苦回来发牢骚，没有关注到服务对象的感受和付出，没有同理服务对象，不符合“同理”技巧。选项E虽然提到了先生不体贴和不尊重让服务对象又气又伤心，但没有像选项C那样精准地体现出是因为先生不了解服务对象的劳累这一关键因素，相比之下，C选项更符合“同理”技巧。综上，本题正确答案是C。

3、下列选项中，不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的是（）。

A.危机介入

B.历奇辅导

C.家庭治疗

D.小组辅导

【答案】：D

【解析】本题主要考查针对特定需要的青少年社会工作介入方法相关知识。首先来看选项A，危机介入是指当青少年面临突发的危机事件，如家庭变故、遭受暴力侵害等情况时，通过及时的干预，帮助他们稳定情绪、解决问题，是针对特定需要的重要介入方法。选项B，历奇辅导是通过将青少年置于具有一定挑战性的户外活动情境中，以提升他们的自信心、团队合作能力等，对于帮助特定需要的青少年改善自身状况有独特的作用。选项C，家庭治疗着眼于青少年所处的家庭系统，当家庭关系出现问题影响到青少年的成长时，通过改善家庭互动模式等方式来促进青少年的健康发展，也是针对特定需要的有效介入手段。而选项D，小组辅导虽然也是青少年社会工作常用的方法，但它是面向更广泛的青少年群体，并非专门针对特定需要的青少年，它更侧重于通过小组活动实现一般性的成长和发展目标。所以不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的是小组辅导，答案选D。

4、我国一般把（）的人称为高龄老人。

A.70周岁以上

B.70～79周岁

C.80周岁以上

D.85周岁以上

【答案】：C

【解析】在人口