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2024年吉林省长春市榆树市黑林镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小敏由于父母离婚，家庭贫困，经常被同龄孩子嘲笑，性格较为内向、孤僻，不愿与人沟通交往，学习和生活都面临困境。小敏的妈妈求助于社会工作者，社会工作者联系学校，帮助小敏和同学们一起学习、互动；联系小敏所在社区的青少年活动中心，让其积极参与社区活动。这种介入属于（）。
A.整体介入
B.间接介入
C.综合介入
D.直接介入
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作介入方式的判断。社会工作介入方式主要包括直接介入、间接介入、综合介入和整体介入。直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的直接行动；间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们的行动；综合介入强调从人与环境两个环节进行介入；整体介入则是全面综合地考虑各种因素进行介入。在本题中，小敏面临学习和生活困境，社会工作者并没有直接对小敏开展服务，而是联系学校帮助小敏和同学们一起学习、互动，联系社区青少年活动中心让小敏参与社区活动，是通过介入小敏之外的学校和社区系统来间接帮助小敏，符合间接介入的定义。A选项整体介入未体现全面综合考虑各方面因素并开展行动；C选项综合介入未突出人与环境两个环节的介入操作；D选项直接介入不符合本题通过其他系统间接帮助小敏的情况。所以本题正确答案是B。
2、结婚五年的小赵夫妇俩夫妻关系一直不错，很恩爱，但是最近他们时常为是否生二胎吵架，妻子认为家里只有一个孩子，小孩太孤单，再要一个孩子不孤单，小赵则认为生二胎麻烦不说，也养不起，压力太大，两人互不让步。针对小赵夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是（）。
A.提供夫妻生二胎政策指南
B.协助夫妻沟通并就在生二胎问题上达成共识
C.指导夫妻和睦相处的方法
D.提高夫妻情绪管理的能力
【答案】：B
【解析】本题聚焦于社会工作者针对小赵夫妻因生二胎问题产生矛盾这一情况，应采取何种改善夫妻关系的服务。解题关键在于分析每个选项是否能切实解决夫妻当前因生二胎产生的矛盾。A选项提供夫妻生二胎政策指南，只能让夫妻了解政策，但无法从根本上解决他们对生二胎在观念和态度上的分歧，不能有效改善夫妻关系，所以该选项不合适。B选项协助夫妻沟通并就在生二胎问题上达成共识，直接针对了夫妻当前的矛盾点。通过协助沟通，能让双方更好地理解彼此的想法和担忧，进而有可能达成共识，化解矛盾，改善夫妻关系，该选项正确。C选项指导夫妻和睦相处的方法，这是一个较为宽泛的举措，没有针对性地解决当前生二胎的具体矛盾，不能有效解决当下问题，所以该选项不正确。D选项提高夫妻情绪管理的能力，虽然能在一定程度上帮助夫妻控制情绪，但没有触及生二胎这一矛盾核心，无法从根本上解决双方在生二胎问题上的分歧，不能有效改善夫妻关系，该选项也不合适。综上，正确答案是B选项。
3、本人或监护人提出申请城乡特殊困难未成年人教育救助后，由（）调查核实。
A.乡镇政府
B.城市街道办事处
C.县级民政部门
D.村委会（居委会）
【答案】：D
【解析】本题考查城乡特殊困难未成年人教育救助申请后的调查核实主体。在城乡特殊困难未成年人教育救助工作流程中，当本人或监护人提出申请后，由村委会（居委会）负责调查核实。这是因为村委会（居委会）处于基层，最接近居民和村民，能够更直接、更详细地了解申请人的实际情况。乡镇政府和城市街道办事处虽然也是基层行政组织，但它们的管理范围相对较广，事务更为综合，不如村委会（居委会）对辖区内具体家庭情况了解深入。而县级民政部门主要负责对救助工作进行宏观管理、审核和审批等，并不直接承担调查核实的第一环节工作。所以经过对各主体职责和实际情况的分析，本题正确答案是村委会（居委会），选D。
4、社会工作者小董运用“问题认识工作表”，了解和评估养老机构内老年人的主要问题，以便策划服务方案。根据系统观点，小董的工作属于社会服务方案策划的（）。
A.输入
B.过程
C.输出
D.效果
【答案】：A
【解析】本题可依据社会服务方案策划各阶段的特点以及系统观点来分析小董的工作所属阶段。社会服务方案策划可从系统的角度进行分析，系统观点认为一个服务方案的策划包含输入、过程、输出和效果等部分。输入是指向系统提供的各种资源和条件，为后续服务的开展奠定基础。过程是指资源在系统内被转化和利用的一系列行动和操作。输出则是系统经过运作后产生的具体成果。效果是指方案实施后所达成的实际影响和效益。在本题中，社会工作者小董运用“问题认识工作表”去了解和评估养老机构内老年人的主要问题，这是在为策划服务方案收集基础信息，属于为服务方案这一系统提供必要的资
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