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2025年西南科技大学事业编制博士辅导员招聘10人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、无居民海岛属于国家所有，代表国家行使无居民海岛所有权的主体是（）。

A.国土资源部

B.所属地方人大及其常委会

C.所属地方人民政府

D.国务院

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国海岛保护法》规定，无居民海岛属于国家所有，国务院代表国家行使无居民海岛所有权。国土资源部主要负责土地资源、矿产资源、海洋资源等自然资源的规划、管理、保护与合理利用等工作，并非行使无居民海岛所有权的主体。地方人大及其常委会主要行使地方立法权、监督权、决定权、任免权等，不负责代表国家行使无居民海岛所有权。地方人民政府负责本行政区域内的行政管理工作，对本地区事务进行管理，但无居民海岛所有权由国务院代表国家行使。所以正确答案是国务院。

2、总体来看，经济全球化给国际经济秩序带来的不利影响是（）。

A.导致落后地区缺乏竞争力

B.经济危机在全球范围内传播

C.促使世界经济向多极化发展

D.降低劳动力在生产中的作用

【答案】：B

【解析】这道题考查经济全球化对国际经济秩序的不利影响。经济全球化有利于资源和生产要素在全球的合理配置，促进了国际分工的发展和国际竞争力的提高，但也存在一定的不利影响。落后地区缺乏竞争力并非完全是经济全球化带来的不利影响，在一定程度上，经济全球化也为落后地区带来了技术、资金等发展机遇，帮助其提升竞争力，因此该项不符合题意。经济全球化使各国经济联系日益紧密，一个国家或地区的经济波动很容易通过贸易、金融等渠道传导到其他国家和地区，导致经济危机在全球范围内传播，这对国际经济秩序造成了严重冲击，是经济全球化给国际经济秩序带来的不利影响。促使世界经济向多极化发展是经济全球化的积极影响，它有利于世界经济的稳定和发展，推动国际格局朝着更加公平合理的方向发展，因此该项不符合题意。经济全球化并没有降低劳动力在生产中的作用，劳动力仍然是生产过程中不可或缺的要素，并且随着经济的发展，对高素质劳动力的需求还在不断增加，因此该项不符合题意。综上，正确答案是经济危机在全球范围内传播。

3、“只要功夫深，铁杵磨成针”这一典故的主人公是（）。

A.李白

B.郭沫若

C.司马迁

D.辛弃疾

【答案】：A

【解析】这道题考查对典故主人公的了解。“只要功夫深，铁杵磨成针”讲述的是唐朝诗人李白小时候看到一位老妇人想要把一根铁棒磨成针，深受触动，从此刻苦学习，最终成为一代诗仙的故事。而郭沫若主要是中国现代著名作家、历史学家等；司马迁是西汉史学家，创作了中国第一部纪传体通史《史记》；辛弃疾是南宋豪放派词人。所以此典故的主人公是李白。

4、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径（）。

A.坚持教育的战略地位，始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向，发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设，学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力，大力推动教育改革发展

【答案】：C

【解析】建设教育强国是重要战略任务，需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键，只有坚持教育的战略地位，才能为国家培养出大量优秀人才，为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向，这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨，提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力，通过改革能解决教育中存在的问题，激发教育活力，促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源，教师的素质和能力直接影响着教育教学的质量和学生的成长成才，并非学生。所以说“重视队伍建设，学生是立教之本、兴教之源”并非建设教育强国的推进路径。

5、2018年是马克思诞辰200周年。恩格斯曾在《在马克思墓前的讲话》中提到，马克思有两大理论贡献。这两大理论贡献是（）。

A.劳动价值论和科学社会主义

B.唯物史观和空想社会主义

C.剩余价值学说和劳动价值论

D.唯物史观和剩余价值学说

【答案】：D

【解析】1883年3月17日，伟大的革命导师马克思的遗体被安葬在英国伦敦郊区海格特公墓。在葬礼上，恩格斯发表了《在马克思墓前的讲话》的演说，他用凝练的语言提出了马克思一生的两个理论贡献。第一个是唯物史观，恩格斯说：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。”另一个是剩余价值学说，马克思发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律，即剩余价值规律。剩余价值的发现，揭示了资本主义剥削的秘密，揭示了