2024年吉林省长春市九台市波泥河镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年吉林省长春市九台市波泥河镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某市急救中心收治了一名需要急救但身份不明的重病患者，根据《社会救助暂行办法》，该患者符合规定的急救费用由（）支付。

A.医疗救助资金

B.大病保险资金

C.疾病应急救助基金

D.基本医疗保险基金

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同医疗支付基金适用情况的理解。在本题中，收治的是身份不明且需要急救的重病患者。首先来看A选项医疗救助资金，它主要用于资助困难群众参加基本医疗保险以及对经基本医疗保险、大病保险和其他补充医疗保险支付后，个人及其家庭难以承担的符合规定的基本医疗自负费用给予补助，并非针对身份不明患者急救费用，所以A选项不符合。B选项大病保险资金，是在基本医疗保障的基础上，对大病患者发生的高额医疗费用给予进一步保障的一项制度性安排，重点在于高额医疗费用，不是针对身份不明患者急救，B选项也不合适。D选项基本医疗保险基金，是为了补偿劳动者因疾病风险造成的经济损失而建立的一项社会保险制度，通常需要参保人有明确身份信息进行报销，该患者身份不明，无法通过基本医疗保险基金支付，D选项也不正确。而C选项疾病应急救助基金，其设立目的就是解决身份不明或者无负担能力患者急救费用的问题，本题中该身份不明的重病患者符合规定的急救费用正应由疾病应急救助基金支付，所以答案选C。

2、虹虹，27岁，毕业三年了。在这几年中，她工作勤恳，为实现自己的理想奋斗，休息之余仍不断地学习，读一些经济学的书籍等。按照需要的起源来划分，虹虹的需要属于()。

A.直接需要

B.生理性需要

C.间接需要

D.社会性需要

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对需要的起源划分中不同类型需要的理解。题目描述虹虹工作勤恳为理想奋斗，休息时还不断学习经济学书籍。首先来看选项A，直接需要通常指直接满足某种具体需求，与题干中虹虹的整体行为表现不符。选项B，生理性需要是基于生理机能产生的需求，如饮食、睡眠等，显然题干中未涉及此类内容。选项C，间接需要相对而言强调通过一定中介来满足需求，这也不符合虹虹的情况。而社会性需要是人类在社会生活中形成的，如求知、自我实现等，虹虹为理想奋斗并不断学习，体现了社会性需要，所以正确答案是D。它反映出虹虹积极向上，通过学习和工作满足自身在社会层面的发展需求。

3、建设法规的调整对象,即发生在各种建设活动中的社会关系,包括建设活动中所发生的行政管理关系、()及其相关的民事关系。（）

A.财产关系

B.经济协作关系

C.人身关系

D.政治法律关系

【答案】：B

【解析】本题考查建设法规的调整对象所包含的社会关系类型。建设法规的调整对象是在各种建设活动中产生的社会关系，主要涵盖行政管理关系、经济协作关系以及相关的民事关系。在建设活动中，行政管理关系体现了国家对建设活动的管理和监督。而经济协作关系则是建设过程中各参与方基于经济利益进行合作产生的关系，例如建设单位与施工单位、设计单位等之间的合作，这种关系对于建设项目的顺利推进至关重要。选项A财产关系，它只是民事关系的一部分内容，不能单独与行政管理关系等并列成为建设法规调整对象的一个独立类别。选项C人身关系，主要涉及与人身相关的权益，并非建设活动中主要的调整关系类型。选项D政治法律关系，与建设活动中的社会关系关联性不大。综上所述，本题正确答案是B选项，因为经济协作关系准确体现了建设活动中各参与方之间除行政管理和民事关系之外的重要社会关系类别。

4、根据《失业保险条例》，失业人员在领取失业保险金期间有下列情形，仍可以继续领取失业保险金的是()。

A.应征服兵役

B.移居境外

C.被判刑收监

D.到异地求职

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《失业保险条例》中关于失业人员领取失业保险金情形规定的理解。依据相关规定，失业人员在领取失业保险金期间，若出现特定情形则停止领取。应征服兵役意味着进入部队服役，有了新的保障和收入来源，所以不符合继续领取条件；移居境外，其生活状态和经济情况发生重大变化，也不能再领取；被判刑收监，他们在服刑期间的生活由监狱等场所保障，同样无法继续领取。而到异地求职，本质上仍处于失业且在积极寻找工作的状态，未出现停止领取的法定情形，因此可以继续领取失业保险金，答案为D选项。

5、小光今年10岁，父亲在外打工，母亲一个人在家忙里忙外，没有时间照顾他，小光养成了很多不良习惯，还不服从母亲的管教，母子关系日渐紧张。社会工作者小陈多次与小光母子会谈，帮助他们改善亲子关系，并为他们寻求各方面支持，协助他们走出困难。小陈提供的是社会工作领域中的()。

A.矫治服务

B.康复服务

C.家庭服务

D.就业服务

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会工作各领域服务内容的理解与区分。解题关键在于明确题干