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2025年重庆市属事业单位遴选30人笔试高频难、易错点备考题库
第一部分单选题(50题)
1、王刚驾驶车辆进入张羽的停车场，应工作人员赵成的要求留下车钥匙以便挪停车辆，赵成在挪车时发生刮擦并造成损失。请问刮擦损失由谁承担？（）
A.王刚
B.张羽
C.赵成
D.赵成和张羽
【答案】：B
【解析】本题考査用人单位责任的认定。用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。在本题中，赵成是停车场工作人员，其挪车行为属于执行工作任务。赵成在挪停车时发生刮擦造成损失，赵成是在执行张羽安排的工作任务过程中导致的损害。所以，该刮擦损失应由用人单位张羽承担。
2、某县新建公路路口设置了超速违章摄像头，赵某不知情，多次超速驾车在该路段被拍照，且未收到违章通知。赵某被处罚后不服，将县公安局告上法庭。恰逢县公安局聘请了某专职律师作为法律顾问。下列做法符合我国《行政诉讼法》规定的是（）
A.该律师可全权代理县公安局出庭应诉，县公安局不必再派员出庭
B.为查明案件事实的需要，该律师可自行向赵某调取相关证据
C.该律师查阅、复制该案庭审材料必须经人民法院许可
D.若赵某和县公安局同意，则人民法院可适用简易程序审理该案
【答案】：D
【解析】行政诉讼中，被诉行政机关负责人应出庭应诉，且被告不得自行向原告取证，律师查阅复制庭审材料一般无需法院许可。若赵某和县公安局同意，法院可适用简易程序审理该案，所以该选项符合规定。
3、我国《教育法》规定，受教育者享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。该条款包含的教育法律救济的方式有（）。
A.行政、诉讼
B.仲裁、调解
C.行政、仲裁
D.诉讼、调解
【答案】：A
【解析】教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救。主要的教育法律救济方式有行政救济和诉讼救济等。行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正，并追究其行政责任，以保护行政管理相对方的合法权益。在题目中，受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，这是通过行政途径来解决问题，利用行政部门的权力对相关情况进行审查和处理，属于行政救济方式。诉讼救济是指人民法院在教育法律关系主体的参与下，依据法定程序，审理、解决教育法律纠纷的活动。受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益依法提起诉讼，这是通过向人民法院提起诉讼，由法院依据法律规定进行审判来解决纠纷，属于诉讼救济方式。仲裁是指由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法，题目中未提及仲裁相关内容。调解是指双方或多方当事人就争议的实体权利、义务，在人民法院、人民调解委员会及有关组织主持下，自愿进行协商，通过教育疏导，促成各方达成协议、解决纠纷的办法，题目中也未涉及调解相关内容。所以该条款包含的教育法律救济的方式有行政和诉讼。
4、企业事业单位若存在严重污染环境或者造成严重生态破坏的情况，环境保护主管部门或者环境监察机构可以约谈（），以督促其限期整改。
A.现场负责人
B.安全负责人
C.单位负责人
D.有关人员
【答案】：C
【解析】依据相关环保法律法规规定，当企业事业单位出现严重污染环境或者造成严重生态破坏的情况时，环境保护主管部门或者环境监察机构进行约谈以督促限期整改，约谈对象应该是能够对单位整体决策和整改落实起关键作用的人员。现场负责人主要负责现场作业的管理，安全负责人侧重于单位的安全方面工作，他们在权限和职责范围上，难以全面决定单位在应对严重环境问题上的整体整改措施和方向。有关人员表述过于宽泛，不具有明确指向性。而单位负责人对单位的整体运营和决策负有全面责任，能够从单位整体层面来落实整改工作，所以应被约谈。
5、某机关领导班子研究确定某重要决策事项或重大行动，应使用的文种是（）。
A.决议
B.决定
C.报告
D.通知
【答案】：B
【解析】该题考查的是公文文种的适用范围。对于机关领导班子研究确定某重要决策事项或重大行动应选用合适的文种。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，侧重于经会议讨论通过，强调集体的意志和决策过程，本题未明确是会议讨论通过这一形式，所以不适合用决议。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，领导班子研究确定重要决策事项或重大行动，用决定来行文是合适的。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，它是上行文，主要是向上级反馈信息，并非用于领导班子确定内部决
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