1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学学案

12.4.1三角形内角和定理-教学设计-苏科版数学七年级下册(1).docx

12.4.1三角形内角和定理-教学设计-苏科版数学七年级下册(1).docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    12.4.1三角形内角和定理

    【教学目标】

    会证明三角形内角和定理，并能运用定理解决简单的问题；

    经历操作、探究与证明的过程，进一步发展推理能力及理性说理能力；

    通过一题多解，积累解决几何问题的经验，感悟逻辑推理的数学价值.

    【教学重难点】

    重点：理解并掌握三角形内角和定理及其简单应用

    难点：三角形内角和定理的证明中辅助线的添加

    【教学方法】

    目标教学法、引导发现法、讲练结合法

    【学法指导】

    合作交流、动手操作

    【教学过程】

    新课引入

    问题1：小学时，我们学习过对任意的三角形，它们的内角和时多少度？

    问题2：回忆一下，我们之前是如何验证这一结论的？

    度量、折叠、

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    138****7576 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >