2024年吉林省白城市大安市大安经济开发区招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年吉林省白城市大安市大安经济开发区招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、军休所社会工作者小徐发现，一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑，尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此，小徐设计了小组工作方案，旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度，让他们更好的适应社会化养老服务，在小徐的方案中，其工作介入重点应聚焦在军休老人的（）。

A.健康养生

B.认知重构

C.居家安全

D.社交技能

【答案】：B

【解析】本题主要考查对军休老人服务工作介入重点的理解。题干中明确指出军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑，且不能接受有偿服务，这体现出他们在认知上存在一定偏差。工作的目标是帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度，进而更好地适应社会化养老服务。而要实现这一目标，关键在于对军休老人的认知进行重构。通过认知重构，可以纠正他们对社会化养老服务的错误看法，使其正确认识到社会化养老服务的价值和意义，包括有偿服务的合理性。选项A健康养生，题干中未提及老人在健康养生方面存在与社会化养老服务态度相关的问题；选项C居家安全，题干同样未涉及居家安全与社会化养老服务态度之间的联系；选项D社交技能，题干也未表明老人对社会化养老服务的态度与社交技能有关。所以，工作介入重点应聚焦在军休老人的认知重构上，答案选B。

2、老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况，社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。针对老李的情况，社会工作者首先要做的是（）。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者针对服务对象就业问题应采取的首要措施。题干中老李文化程度不高且无技能，享受低保后想就业，但因工作又苦又累、薪水少而拒绝推荐的工作。这反映出老李对自身就业条件以及工作实际情况存在认知偏差。调整其自我认知是首要任务。若不改变其认知，即便为其寻找更多就业信息或协助参加技能培训，他可能仍会因固有认知而拒绝合适的工作机会。提升自信心虽有一定帮助，但并非解决当前不愿接受工作问题的关键。所以社会工作者首先要做的是调整其自我认知，故答案选A。

3、在接案阶段，很重要的一点是跟老人进行（）。社会工作者要在见老人前准备好一些辅助工具，如老花镜、助听器、纸、笔等，并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏，给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流，社会工作者也要注意观察，以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知识，判定老人的问题是否紧急，有时问题可能很严重，而老人自己却没有意识到。

A.良好的沟通

B.家访

C.思想工作

D.会谈

【答案】：A

【解析】本题主要考查在接案阶段社会工作者与老人之间重要工作内容的选择。破题点在于分析每个选项是否契合题干中描述的与老人互动的具体工作方式和要求。选项A“良好的沟通”是正确答案。题干中详细阐述了社会工作者在与老人互动时的一系列行为，如准备辅助工具、放慢谈话节奏、注意观察、运用老年知识判定问题等，这些都是为了达成与老人良好沟通的目的。通过良好沟通，能更好地了解老人情况，发现潜在问题。选项B“家访”，题干重点强调的是与老人的交流互动方式及相关辅助措施等，并非突出“家访”这一形式，所以该选项不符合题意。选项C“思想工作”，题干中并没有围绕给老人做思想工作的相关表述，主要是围绕沟通交流、获取信息和发现问题，故该选项不正确。选项D“会谈”，虽然接案阶段可能存在会谈，但题干所强调的一系列行为更侧重于营造良好沟通氛围，“会谈”不能全面涵盖这些要点，相比之下“良好的沟通”更为准确。综上，正确答案为A。

4、根据《收养法》，监护人送养未成年孤儿的，须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养，监护人不愿意继续履行监护职责的，应当依法（）

A.变更监护人

B.由社会福利机构抚养

C.由有抚养义务的人抚养

D.由有抚养义务的人收养

【答案】：A

【解析】本题考查《收养法》中关于监护人送养未成年孤儿相关情况的规定。根据法律规定，监护人送养未成年孤儿时，须征得有抚养义务的人同意。当有抚养义务的人不同意送养，而监护人又不愿意继续履行监护职责时，需要依法进行处理。选项A正确。在此种情况下依法变更监护人，能保障未成年孤儿在合适的监护环境下成长，保证监护职责得以有效落实。选项B，社会福利机构抚养并非这种情况下的法定处理方式。选项C，有抚养义务的人不一定有能力或愿意直接抚养，不能直接作为必然结果。选项D，有抚养义务不等同于有收养意愿和条件，收养有其严格的法定程序和条件要求。综上，本题应选A。

5、拟订社会团体、基金会、社会