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幼儿谈话活动设计
演讲人：XXX
日期:
1
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3
主题选择标准
活动目标设定
设计原则
目录
4
5
6
效果评估维度
教师指导策略
实施流程规范
目录
01
设计原则
年龄适宜性标准
难度适宜
根据幼儿的能力水平，设置适当的难度，使幼儿能够在活动中获得成就感和满足感。
03
选择幼儿熟悉且感兴趣的话题，使幼儿有话可说，愿意参与。
02
贴近幼儿生活经验
遵循幼儿身心发展规律
活动设计应充分考虑幼儿的认知、情感、语言和社交能力的发展水平。
01
兴趣导向性策略
话题选择
选取幼儿感兴趣的话题，如动画片、游戏、动物等，激发幼儿的谈话兴趣。
01
多样化活动形式
采用多种活动形式，
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