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2024年安徽省合肥市肥西县上派镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列关于阿尔德弗尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论的相似之处，说法正确的是（）。
A.需要是有层次和顺序的
B.都包含自尊和自我实现的需要
C.低层次的需要满足之后才能产生更高层次的需要
D.当某种需要得到满足后，其强烈程度可能会增强
【答案】：C
【解析】本题主要考查阿尔德弗尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论的相似之处。下面对本题各选项进行逐一分析。选项A，马斯洛的需要层次理论认为需要是有严格层次和顺序的，而阿尔德弗尔的ERG理论并不强调需要严格按层次顺序发展，该理论认为多种需要可以同时存在，甚至在一定条件下可以越级发展，所以此项并非二者相似之处。选项B，马斯洛的需要层次理论包含生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊需要和自我实现的需要；阿尔德弗尔的ERG理论将需要分为生存的需要、关系的需要和成长的需要，并没有明确提及自尊和自我实现的需要，这也不是二者的相似点。选项C，马斯洛的需要层次理论强调低层次的需要满足之后才会产生更高层次的需要；阿尔德弗尔的ERG理论同样指出当较低层次的需要得到满足后，才会追求高层次的需要，这是二者的相似之处，所以该选项正确。选项D，马斯洛的需要层次理论认为当某种需要得到满足后，其强烈程度会减弱；而阿尔德弗尔的ERG理论提出“受挫—回归”原则，即当较高层次的需要受挫无法满足时，个体对较低层次需要的追求会增强，并非是某种需要得到满足后强烈程度可能增强，所以此项不符合要求。综上，本题正确答案选C。
2、张奶奶的儿子外出打工，儿媳与他常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突，儿媳一气之下回了娘家，张奶奶请社会工作者“管管儿媳”，为了有效帮助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介绍张奶奶家的情况，在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是（）。
A.家访
B.咨询
C.问卷
D.询问
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者收集服务对象资料的方法。正确答案为D选项。逐一分析各选项：A选项家访通常指社会工作者直接到服务对象家中进行访问交流，重点在于实地深入家庭环境了解情况，而题干中未明确体现社会工作者是通过到家中这种特定方式收集资料，故A选项不符合。B选项咨询一般是向专业人士或机构询问，以获取专业意见或建议，题干中并未涉及向专业人士咨询这一行为，所以B选项排除。C选项问卷是通过设计一系列问题让服务对象填写来收集资料，题干里没有提到使用问卷的方式，C选项也不正确。而D选项询问是指社会工作者通过向服务对象及其相关人员提问来获取信息，在案例中，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介绍情况，这正是通过询问相关人员来收集服务对象资料的方式，因此本题应选D。
3、明泉社区居民小王一年前与小丁结婚，在业主委员会换届时，小丁出具了与小王的《结婚证书》和共同署名的《商品房买卖合同》，证明与小王的关系，要求参加业主委员会成员的选举。正确的答复是
A.可以参加
B.不可以参加
C.经街道办事处同意后可以参加
D.经社区居委会同意后可以参加
【答案】：A
【解析】本题可依据业主委员会选举成员的相关规定来判断小丁是否可以参加选举。业主委员会成员选举通常要求参与选举者为房屋所有权人，也就是业主。在本题中，小丁虽出具了与小王的《结婚证书》以及共同署名的《商品房买卖合同》，但共同署名的《商品房买卖合同》并不等同于其已成为房屋所有权人。只有取得房屋所有权证，才是法定意义上的业主，才具备参加业主委员会成员选举的资格。而题干中并未表明小丁已拥有房屋所有权证，所以小丁不可以参加业主委员会成员的选举。因此，正确答案是B选项。
4、大三学生小勤在一次重要考试中失误，未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己，无法走出考试失误的阴影，对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后，鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队，经过几次开导，小勤加入了志愿服务队，并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时，又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是（）。
A.关系协调者
B.治疗者
C.资源筹集者
D.支持者
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者的直接服务角色。解题关键在于明确各个角色的定义，并结合题干中社会工作者大林的行为进行分析判断。选项A，关系协调者的主要职责是协调服务对象与其他方面的关系，解决他们之间的矛盾和冲突。但在本题中，并未体现大林有协调关系的相关行为，所以A选项不符合题意。选项B，治疗者是针对服务对象的问题进行诊断和治疗，以解决其心理、行为等方面的困扰。题干中大林并没有对小勤采取诊断、治疗等典型治疗者的手段，主要是鼓励和引导，因此B选项不正确。选项C，资源
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