《关于教师职业倦怠研究的国外研究现状文献综述》2000字.docx

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关于教师职业倦怠研究的国外研究现状文献综述

教师在社会上和学校中起着为人师表的作用，对学生的学习和发展至关重要，教师职业倦怠研究是职业倦怠研究在教育领域的延伸。国外学界对教师职业倦怠进行了大量的相关研究，其研究主要集中于教师职业倦怠的内涵、维度、影响因素及对策的研究。

1教师职业倦怠内涵研究

自美国心理学家赫伯特·费登伯格于1974年职首次提出“职业倦怠”以后，教师职业倦怠与应对[M].北京:中国文联出版社,2007:1.

教师职业倦怠与应对[M].北京:中国文联出版社,2007:1.

表1.1国外教师职业倦怠的内涵界定表

时间

学者

教师职业倦怠内涵的界定

关键词

1974年

Fre

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