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一、教材分析
(一)单元主题与核心价值
1.主题定位本单元围绕幻想文学/奇幻世界(Fantasy)展开,通过神话、童话、科幻等体裁的文本,激发学生想象力,同时探讨现实与幻想的关联。教材选材可能涉及《爱丽丝梦游仙境》《指环王》等经典作品的改编文本或原创故事。
2.人文价值:培养创造性思维与批判性阅读能力,引导学生区分虚构与现实,理解幻想文学的社会意义:渗透价值观教育(如勇气、友谊、环保等常见奇幻主题)
(二)教材结构与技能整合分析
1.听力材料:可能包含奇幻场景对话(如角色描述、冒险任务指令)。口语任务:角色扮演(模拟奇幻人物对话)。故事续编(基于听力片段展开想象)
2.文本类型:
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