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高中英语词汇教学中的词块策略与语料库应用研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语词汇教学中词块策略与语料库应用的结合,分析其在提升学生词汇掌握能力、阅读理解水平及语言运用能力方面的实效性。通过对当前词汇教学现状的反思,指出传统教学方法的不足,并提出词块策略与语料库应用相结合的解决方案。通过实证研究,验证该策略的有效性,为高中英语教学提供新的思路和方法。
**关键词**:词块策略、语料库应用、高中英语、词汇教学、语言运用
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**一、问题的提出**
在当前高中英语教学中,词汇教学始终是一个难点和重点。尽管教师和学生都投入了大量时间和精力,但效果往往不尽如人意。面对这一困境,本文从两个方面
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