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村“四诺四评”活动方案范文

红土学校联合党支部“双诺三评三公开”实施方案

按照学区党总支创先争优活动领导小组的部署，2013年在全区教育系统创先争优活动中全面推行“双诺四评三公开”工作。为了切实增强学校党组织和广大党员教师投身创先争优活动的自觉性和主动性，进一步推动创先争优活动深入开展，根据学区安排并结合学校实际情况，现就学校创先争优活动中做好“双诺四评三公开”工作，特制定如下实施方案。

一、总体要求

为了推行“双诺三评三公开”，要以党的十八大精神为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以创建“五个好”党组织和争做“五带头”党员为目标，坚持从学区的实际出发，突出重点，创新方法，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动教育科学发展、促进教育和谐稳定、提高教育教学质量、加强学校党组织建设在实践中建功立业。

二、主要内容

推行“双诺三评三公开”，重点要抓好以下三个方面的工作：

（一）全面推行党支部、党员公开承诺。

即支部根据工作职责范围，每名党员教师根据“设岗定责”情况，作出公开承诺。

1、

科学“定”诺。在广泛征求广大党员教师意见基础上，紧紧围绕教育教学中心工作和群众普遍关心的热点难点问题，作出承诺。学校党支部要对承诺事项认真审核把关，确保承诺切实可行。

2、

公开“亮”诺。通过群众参与、全面公示和台账管理等方式，确保学校党支部和广大党员教师作出的承诺条条有落实、事事得兑现。

3、

全面“践”诺。通过建立完善践诺管理机制、跟踪督查机制、考核评议机制，坚持问题不解决不通过、落实不到位不通过、教师不满意不通过，对承诺兑现情况实行挂牌销号管理，督促学校工作全面“践”诺。

（二）认真抓好领导点评、党员互评、教师评议、组织评选。“四评”，即党支部综合运用领导点评、党员互评、教师评议、组织评选四种方式，坚持一诺一评、一季一评，进一步加强创先争优活动的针对性和有效性。

1、

领导点评。通过定期召开组织生活会、教师大会等形式，针对践诺情况进行点评。学校党支部书记负责对每个党员逐一点评。

2、党员互评。召开党员会议，党员根据各自的具体工作的互相评议，目的是党员先做好自身的改造。

3、

教师评议。每学期组织召开一次教师评议会，由广大教师对党支部及党员教师践诺情况进行满意度测评，评议结果作为评先选优的重要依据。

4、

组织评选。学校党支部要结合本校的中心工作对党员履职情况组织开展评先选优活动，要通过培养先进，选树典型，营造学习先进、赶超先进、争当先进的良好氛围。

（三）坚持做到“三公开”

“三公开”，即上级党组织定期公开基层党组织创先争优活动开展情况，学校党支部及时公开党员开展活动情况，党员教师每月公开教学情况，做到点线面公开相结合，全方位推进工作落实。

1、建立上评下议公开机制。坚持党员评议支部，教师评议支部，群众评议党员，党支部评议党员定期公开。

2、建立日常记实评价制度。党员教师要如实记录工作内容和履职情况，在每月的组织生活会上，如实讲述，接受评价，改进提高。

3、建立督促通报制度。支部书记抓活动情况、学校教学活动开展情况、舆论宣传情况，促进创先争优活动各项任务的落实。

三、组织实施

党支部要把抓好“双诺四评三公开”工作作为深化创先争优活动的一项重要任务，加强领导，精心组织，抓好落实，务求实效。

（一）加强组织领导，靠实工作责任。支部书记是不同层面推行“双诺四评三公开”工作的第一责任人和具体责任人，要及时对这项工作作出安排部署，经常进行研究和指导，把党支部和党员教师践诺率、教师参与率、党务公开程度和教师满意度作为检验创先争优活动成绩的重要标尺，带头履行承诺，带头开展点评，发挥表率作用，推动“双诺四评三公开”工作全面开展。

（二）探索工作创新，提高工作质量。要尊重学校和党员教师的创新精神，学校党支部、党员教师不断丰富“双诺四评三公开”内容，创新推行“双

诺四评三公开”的长效机制，促进这项工作规范化、制度化。结合开展的“先锋工程”、党员示范岗、领导点评为载体，深入开展“双诺四评三公开”工作。

（三）加强督促检查，完善考核措施。学校创先争优领导小组将根据学区的要求，细化阶段性目标和推进措施，采取召开工作汇报会、座谈会和推进会，对推进“双诺四评三公开”工作情况进行督促检查，认真解决问题，确保这项工作取得实效。

（四）加强思想教育，强化宣传引导。各学校要加强对“双诺四评三公开”工作的宣传报道，注重培养一批