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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2024年上海财经大学浙江学院招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()
A.15%-60%
B.20%-60%
C.15%-30%
D.15%-50%
【答案】:D
2.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
A.1:220
B.1:150
C.1:200
D.1:180
【答案】:C
3.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。
A.全日制在校学生计划规模在6000人以上
B.专任教师在1000人以上
C.主要培养专科及专科以上专门人才
D.有2个国家规定的学科门类为主要学科
【答案】:C
4.不属于公派留学执行的指导方针的是()。
A.学用一致
B.按需派遣
C.保证质量
D.鼓励回国
【答案】:D
5.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()
A.班委之间的和谐度较高
B.有利于竞争
C.保证班委质量
D.群众认可度较高
【答案】:C
6.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。
A.凡是不要先出头
B.谦虚为怀、戒骄戒躁
C.严以律己,以诚待人
D.相互帮助通力合作
【答案】:B
7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。
A.教研结合型
B.学历进修型
C.自我反思型
D.校本培训型
【答案】:B
8.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()
A.教学效能感
B.领导方式
C.教育机智
D.教学风格
【答案】:A
9.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.教学观摩
B.校本教研
C.校本培训
D.学术研究
【答案】:B
10.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()
A.人文学科研究
B.社会学科研究
C.跨学科研究
D.应用学科研究
【答案】:C
11.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.为人师表
B.爱岗敬业
C.爱国守法
D.教书育人
【答案】:D
12.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。
A.多向性
B.基础性
C.单向性
D.创新性
【答案】:C
13.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
A.严谨治学
B.理论联系实际
C.与时俱进
D.实事求是
【答案】:A
14.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。
A.校长办公会
B.校纪律检查委员会
C.校党政联席会
D.校学术委员会
【答案】:D
15.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
A.兴趣
B.有意注意
C.共鸣
D.无意注意
【答案】:D
16.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()
A.个适质量
B.外适质量
C.内适质量
D.控制质量
【答案】:C
17.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的,情感上是热爱的,并将其看作自己的行动指南,这说明该教师所处于的角色形成阶段是()。
A.角色实践
B.角色认知
C.角色认同
D.角色信念
【答案】:D
18.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题,使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作()。
A.问题的表征
B.问题的识别
C.问题的重构
D.问题的评价
【答案】:A
19.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()
A.广阔性
B.合作性
C.专业性
D.实体性
【答案】:D
20.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?
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