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脑机接口与初中历史课程中的时间感知能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨脑机接口技术在初中历史课程中的应用，以及其对培养学生时间感知能力的积极作用。通过分析脑机接口技术的特点与历史课程的需求，本文提出了将脑机接口技术融入历史教学的具体策略，并展望了其在未来教育领域的应用前景。

关键词：脑机接口；初中历史；时间感知能力；教育应用

一、引言

（一）1.初中历史教学中时间感知能力的重要性

在初中历史教学中，培养学生的时间感知能力具有重要意义。首先，时间感知能力是理解历史的基础。历史事件的发生、发展、结束，都离不开时间的维度。只有具备良好的时间感知能力，学生才能更好地理解历史事件的来龙去脉，把握历史发展