初中快速跑技术教学.pptxVIP

初中快速跑技术教学重庆市暨华中学张庆伟

一、教材简析快速跑是初中年级田径教学的主要教材

二、学情分析初二年级的学生：1、学习的经验2、学习的兴趣3、差异性

CBA认知目标能力目标情感目标三、教学目标

教学重点：根据自己技术特点学会几种发展步频、步幅的方法。教学难点：培养学生正确的追星方式。四、教学重点、难点

01教法主要采用：探索教学法、多种示范法。02学法主要采用：自学法、自练法、并辅以讨论法。五、教法与学法设计

01教学组织形式02分组03活动范围04比赛形式六、教学组织形式设计

课前准备01激发兴趣02探索、体验技术03提高技术04放松总结05七、教学程序

课前准备——与明星探讨教学（课前一星期）教师与短跑运动员探讨教学研究场地、器材布置，与教学节奏控制。

2、激发兴趣——看明星表演（10分钟）展示国内国际飞人照片

观看本校体育明星表演，导入课题。女子100米冠军男子100米冠军

探索、体验技术——跟明星学几招（20分钟）学生50米跑发展步频、步幅方法介绍

提高技术——与明星同场竞技（10分钟）与体育明星比赛。与体育教师比赛。与体育骨干比赛。与班级同学比赛。

放松游戏总结5、放松总结——与明星同乐（5分钟）

教学中可能出现的问题及解决办法01问题：学生不知道自己要学什么、该怎样去学、学习节奏该怎样控制？02

十、场地器材场地器材:见课时计划

谢谢!

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